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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.森林-村寨-梯田-水系
D.乱砍滥发,开荒种地
2.关于尊重的说法,下列选项正确的是(??)。
A.每个人都应该得到尊重
B.只有名人才应该得到尊重
C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重
3.小雨是光明路小学的一名学生,这天放学的路上,它遇到了一个陌生人向他问路,以下小雨的做法正确的是(??)。
A.假装没看见,直接走开
B.告诉他一个错的方向
C.不告知家人,带着他去陌生的地方
D.礼貌告知对方自己是否知道,提供可提供的帮助
4.保卫祖国的“钢铁长城”是(??)。
A.中国人民解放军
B.广大人民群众
C.修筑坚固的城墙
5.关于人的起源,有不同说法,比如“盘古开天辟地,女娲捏土造人”一直到19世纪(???)提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。
A.麦哲伦
B.郑和
C.达尔文
6.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
7.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。
A.冬眠蛇出洞
B.井水异常
C.动物吃食
8.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
9.如图,该会标是(??)的会标。
A.上海合作组织
B.金砖国家
C.联合国
D.二十国集团
10.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
二.填空题(共10题,共40分)
1.(???)是“世界地球日”。
2.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
3.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与(???)进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、团结互助的抗灾精神。
4.人类居住的地球,约(?????)的面积被(?????)覆盖。陆地面积仅占地球表面积的(?????),但却是人类生息繁衍的地方。
5.谈到尊重,我们往往关注(???)的人,忽视身边(???)的人。
6.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
7.保护环境是我国的一项(???)。
8.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
9.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的(???)。
10.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的(???)环境、兴趣爱好、(???)看法。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)
2.每年国际和平日到来之际,联合国总部都会举行敲响和平钟仪式。(??)
3.位于上海的东方图书馆于1932年被日军炸毁。(??)
4.人类的文明史是由中国人民创造的。(??)
5.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(?)
6.在与人交往的过程中,我们应该学会宽以待人。(?)
7.世界卫生组织按照职能划分是专门性国际组织。(??)
8.学习好才能得到他人的尊重,否则,就不能令人尊重。(?)
9.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(??)
10.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请把下列标志与其对应的国际组织连线。
东南亚国家联盟??世界贸易组织??国际奥林匹克委员会??联合国
五.简答题(共5题,共29分)
1.观察图画,回答问题。
(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害?
(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?
(3)请写出你的防治建议。(至少写出两条)
2.2015年5月8日,在第二次世界大战结束70周年“欧洲胜利日”这天,作为第二次世界大战的发动国,也是战败国,德国为什么也举行纪念活动?
3.请你说说对“君子和而不同”的理解。
4.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?
5.我国自然灾害的特点是什么?
六.材料题(共2题,共14分)
1.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家
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