2025年幼儿园发展规划范文 .pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

幼儿园发展规划范文

幼儿园发展规划范文(一)

20xx年幼儿园保教工作的总体方向：紧紧围绕区教育局工作的总体要求

和学前教育科的指示精神，继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6

岁儿童学习与发展指南》和《幼儿教师专业标准》，以幼儿园规范管理与和

谐发展为目标，主要围绕建设平安美丽校园、提升教师团队凝聚力、探究科

学化管理、提升幼儿综合素养、提升家庭社区教育水平五大方面提升幼儿园

办园水平和保教质量。

一、建设平安美丽校园

1.重视工程管理：工程建设之前做好对危房以及围墙的日常管理和监护，

设立标志，明确禁区，确保人员安全。工程建设中通过加强值班领导巡查、

电子屏温馨提示、加大安保力量、协调施工时间、调整户外活动时间等做好

防范工作。要求施工单位按国家有关建筑施工的安全管理规程进行施工并设

立明显的警戒线和警示标志。发挥家长资源优势，引导家长配合安全施工。

2.细化日常安全卫生管理：严格执行安全值班制度，加强安全检查，排

查隐患，完善安全应急预案，最大限度减少安全损失。定期召开安全会议，

密切安全管理。严格执行卫生保健十项制度，做好防控传染病工作。做好师

生的饮食管理和各类用具、餐具的消毒工作。严把购物、食品制作安全质量

关，确保饮食卫生。优化师幼安全教育，严格执行1530安全交接班记录，

认真组织日常安全教育活动，严密进行安全演练，积极进行心理健康教育。

3.美化洁净园所环境：营造净化、绿化、美化的幼儿园环境。新建围墙

宣传画面营造幼儿园文化氛围，办园理念、特色活动上墙，创新班级走廊和

室内环境布置。

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

幼儿园发展规划范文

二、提升教师团队凝聚力

结合提出的建设“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”

的教师队伍，围绕《幼儿教师专业标准》中“师徳为先，幼儿为本，能力为

重，终身学习”的基本理念，开展丰富多彩的团队建设工作。

1.关注师德建设

师德建设继续纳入日常各项管理评价体系，借鉴《济南市教师“励言励

行”100条》，规范教师言行举止，优化教师教育行为。“五四”青年节开

展“我和孩子那些事”教育案例交流活动。加强对特殊幼儿的个别家访，通

过入户走访、网络交流等多种形式，让幼儿和家长感受温暖师爱。每学年评

选“师德标兵”、“优秀班主任”、“我心目中的好老师”。

2.关注课程建设

逐步实施本园独具特色的主题课程，各年龄段每月一个教育主题，月计

划、周计划、环境创设及逐日计划中的游戏活动、区域活动、教学活动、幼

儿园大型活动围绕此主题展开。主题实施后，整理相关资料、所用教具、教

学课件，汇集“精品课例库”、“领域课件库”、精品教具展，建设幼儿园

课程资源体系。

3.关注专业培训

深入浅出地开展《纲要》、《指南》和《专业标准》的学习和考核。教

研组长结合本组研究重点，每学期带领组员学习专业书籍，并书写、交流学

习心得。弹唱、诵读、美术技能练习以领域组为单位，以日常训练为主阵地，

以全体会和家长开放日为契机进行展示汇报，提高教师队伍的专业技能。加

强信息技术培训，组织教师开展制作教学课件交流。积极参加省幼儿教师远