教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附精品答案.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.为了加快食盐在水中的溶解速度，我们可以采取的方法是（??）。

A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐

2.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

3.把白糖放入水中，搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中，将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后，白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是（??）。

A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解，一部分不能溶解

4.我们观察到（??），说明沙子在水中没有溶解。

A.沙子看不见了???B.在滤纸上没有留下沙子???C.沙子沉在水底

5.给水加热后，水的体积会（??）。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

6.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况，下表为实验数据，请问冰在加热几分钟后开始融化？（??）。

A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟

二.填空题(共6题，共24分)

1.水结成冰后,就从（???）体变成了（???）体,这个过程叫做（???）

2.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量。

3.水沸腾时的温度是（???）℃，结冰时的温度是（???）℃。

4.水存在三种形态是（???）、（???）、（???）。

5.当温度达到100℃时继续加热，水就会（?????）。

6.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（??）

2.通过搅拌可使食盐溶解得快。(??)

3.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

4.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

5.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。（?）

6.冰和水是两种不同的物质。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后，放置一段时间后

2.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共6题，共33分)

1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

2.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

3.水结冰后有哪些变化？

4.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

5.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

6.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

六.综合题(共3题，共26分)

1.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

2.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：

改变的条件：

不变的条件：

实验过程：

实验结论：

3.乘坐公共汽车时，会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气，请根据学过的知识进行了思考。

（1）这些雾气此时的状态为__________态（填“固”“液”或“气”）。它们来自于__________（填“车内”或“车外，是由空气中的__________遇冷形成的。

（2）由此推断，公共汽车外温度比车内更__________（填“冷”或“热”）。

（3）进一步可以推断，夏季的早上，在空调房的玻璃窗上也会出现水珠，这些水珠会出现在玻璃窗的__________（填“内侧”或“外侧”。

（4）下面有事例与上述事例属同种现象的是（______）和（______）。

A.加在饮料中的冰块化成水

B.夏天的清晨，河面上会出现雾气

C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干

D.夏天，揭开冰棒纸看见冒“白气”

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.液；固；凝固

2.吸收

3.100；0

4.固态；气态；液态

5.沸腾

6.固体；变大

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.用扬场机把谷粒扬向空中，使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉，但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。

2.（1）手拿温度计的上端

（2）将温度计下端浸入水中,不