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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小雨是光明路小学的一名学生,这天放学的路上,它遇到了一个陌生人向他问路,以下小雨的做法正确的是(??)。
A.假装没看见,直接走开
B.告诉他一个错的方向
C.不告知家人,带着他去陌生的地方
D.礼貌告知对方自己是否知道,提供可提供的帮助
2.以下哪一句是关于反思的名言警句?(??)
A.至今思项羽,不肯过江东。
B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
3.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。
A.纸上谈兵的赵括
B.孔子的学生曾子
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
4.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
5.组织的成员来限于特定范围的是(??)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.专门性国际组织
6.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是(???)。
A.蓝色
B.绿色
C.黄色
D.红色
7.生活中场景不同,我们承担角色是不一样的,你认为与角色不相匹配的是(?)。
A.在家里我是王子或公主
B.在商场里我是顾客
C.在学校里我是学生
8.能进行反思的时间应该是(??)。
A.早上
B.中午
C.晚上
D.时时刻刻
9.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
10.中华文明的重要发祥地不包括(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.黑龙江
二.填空题(共10题,共50分)
1.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一。
2.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
3.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
4.正义终将战胜(???),和平终将取代(???)。
5.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)。
6.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
7.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。
8.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
9.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉。
10.(???)提出了“日心说”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)
2.气象灾害预警信号分为三级:一般、较重、严重,依次用蓝色、黄色、橙色表示。(??)
3.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)
4.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)
5.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
6.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
7.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。(??)
8.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。(??)
9.目前,人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
10.联合国的首席行政长官是联合国总统。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
哥白尼??下西洋
郑?和??氢气球
达尔文??日心说
陶成道??火箭飞行器
查?理??进化论
五.简答题(共5题,共28分)
1.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?
2.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起,但是却没有引起世界大战,你们知道这是为什么吗?
3.你参加过哪些科普活动?有哪些收获?
4.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?
5.别人伤害了我们,为什么还要宽容呢?
六.材料题(共2题,共16分)
1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作
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