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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附完整答案(历年真题).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附完整答案(历年真题).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是(??)。

A.????B.????C.????D.

2.与水的蒸发快慢无关的是(??)。

A.温度的高低????B.是否有风????C.水的多少

3.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

4.人们常用(??)的方法分离食盐和水。

A.过滤????B.蒸发

5.夏天,人们会在院子里洒水,这样做(??)。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

6.把食盐和沙子的混合物分开的有效方法是(?)。

A.捡出沙子????B.筛子分离????C.水溶解分离

二.填空题(共6题,共22分)

1.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。

2.(???)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。

3.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会(???)在水中。能够溶解在水中的物质还有(???)、(???)和(???)。

4.物体的(???)叫温度,单位通常用符号(???)来表示。

5.把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫(???)。

6.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。(?)

2.混合物都可以轻易进行分离。(??)

3.使用酒精灯时,应该用内焰加热。(?)

4.做溶解实验的时候,要保证两个杯子内的清水一样多。(?)

5.冰在融化过程中,温度会保持不变,直至完全化成水。(?)

6.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态,有一定的形状和体积

水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状

冰????气态,没有固定体积和形状

五.简答题(共6题,共35分)

1.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

2.说说我们可以怎样分离食盐和水。

3.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)

4.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?

5.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

6.冰融化前是什么状态的?

六.综合题(共3题,共24分)

1.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是(???)。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(?????)。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(?????)。

②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(?????)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)

2.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快,下面是他设计的实验步骤。请你对他的实验步骤做出修改。??

(1)在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水。

(2)先称出10克细盐倒在冷水杯里,再称出15克粗盐倒在热水杯里。

(3)用筷子同时搅拌两杯水,观察哪杯水里的食盐溶解的快。

3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。

(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(???)的方法从水中分离出来。

(2)你认为他的结论对吗?(???)。杯底沉淀了很多白糖是因为(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.液;气

2.水蒸气

3.溶解;碱面;味精;小苏打

4.冷热程度;℃

5.溶解

6.不同的

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.①将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上加热。②边加热,边搅拌。

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