2025年六年级有关弘扬传统文化主题的小学生演讲稿五篇 .pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

六年级有关弘扬传统文化主题的小学生演讲稿五篇

生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传

统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。今天

小编在这给大家整理了五篇六年级有关弘扬传统文化主题的小学生演

讲稿，接下来随着小编一起来看看吧!

六年级有关弘扬传统文化主题的小学生演讲稿【一】

中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过2025年的历史了。

在5000的发展历史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族

精神。作为一名中国的小学生我深切的爱着我的祖国，我爱祖国土地，

爱祖国的人民，更爱祖先留给我们的辉煌的民族文化，伟大的中华民

族精神和高尚的传统美德。

在我们这个大家庭里，文明美德，随时可见，随处可见。大致国

家领导，小致小学生。一碗米饭、一碗菜汤，这就是胡锦涛同志2008

年6月1日在甘肃地震灾区时的午餐。当时，战士们的午餐是相对丰

盛的。看到这些，在场的许多人眼睛湿润了，崇敬之情油然而生。温

总理的一件羽绒服一穿就是10年。这件事让我感到总理在守候着一种

优秀的传统美德。大爱无疆的副市长吴天祥，他为了帮助下岗职工再

就业，把老房子卖掉了;他自己掏腰包几十万元救助困难群众;他4次跳

入长江救人，34次献血，汶川、玉树、舟曲灾区的现场都能看到他救

人的身影;像这样具有高尚美德的人还有很多，像行万里山路的邮递员

王顺友，22年来，他每年都有330天以上独自行走在马班邮路上，从

未延误过一个班期;无偿为乡亲们摆渡50年的黑龙江老大爷赵永禄;坚

持践行承诺的河北农业大学的学生们，资助因病去世同学的父母至今;

我们小学生，虽然力量小，但是我们也有一颗闪光的心，传承美德，

践行美德。看见垃圾旁的垃圾我们会主动捡起，看见老人我们会主动

让座，看见别人有困难我们会主动助……生活中的小事，只要你发现，

处处是文明。

我和妈妈每年都坐火车去北京一次，每次我都会看见车上有一位

70多岁的老爷爷在做同一件事——捡垃圾，我不明白他在干什么?便

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

去问他，老爷爷说：“哎!我老了，我想捡些垃圾也是为社会做事，为

后代造福，受些苦也没什么!”他笑了笑。到站下车了，可老爷爷的话

我忘不了!

我们从小接受传统道德教育，文明礼仪的教育，很多同学都可以

滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是社会上，校园里也有一些不文明的行

为。看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的

脏话，怎能不教人痛心呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人

么?”我希望同学们真正行动起来传承文明，践行文明。只有这样我们

中华民族才能振翅高飞翱翔苍穹。

六年级有关弘扬传统文化主题的小学生演讲稿【二】

中国传统文化，最具魅力的莫过中华民族的传统美德，经过几千

年的延续和发展，形成了我泱泱大国的民族精神，并倍受世界各民族

的推崇。

中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。发扬中国

传统文化有利于人们正确对待人与人，个人与集体之间的关系;善于区

别真、善、美与假、丑、恶，并能作出正确评价与判断;培养爱科学、

爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结

友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为

习惯。

世界四