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甘肃省通渭县完整版《高等教育心理学》考试必背200题王牌题库【历年真题】

第I部分单选题（100题）

1.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。

A:共情

B:真诚

C:解释

D:热情

答案：A

2.生物节律给人提供了判断时间的信息,所以这种节律也可叫()分值

A:生活节律

B:生物反馈

C:生物钟

D:作息规律

答案：C

3.精神性压力源是指()

A:一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件

B:一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件

C:一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件

D:一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件

答案：B

4.人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的()

概念。

A:自我奖赏或批判

B:自我控制或调节

C:替代学习

D:观察学习

答案：A

5.能够从照片、录像中认出自己,表明婴儿已经具有明确的()的自我认知

A:主体我

B:客体我

C:镜像我

D:抽象我

答案：B

6.认为心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是()

A:普莱尔

B:皮亚杰

C:施太伦

D:吴伟士

答案：B

7.布洛卡中枢即()分值

A:听觉性言语中枢

B:运动性言语中枢

C:书写性言语中枢

D:视觉性言语中枢

答案：B

8.专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。

A:法律、法规及政策和制度

B:专业人员的职业技能

C:心理专业人员的人生观、价值系统

D:专业伦理守则所代表的意义与功能

答案：D

9.一般来说,人在()时,情感体验最为深刻。分值

A:身体运动

B:身体接触

C:身体欠安

D:目光接触

答案：B

10.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()分值

A:果断性

B:坚韧性

C:自制性

D:自觉性

答案：D

11.第一逆反期的独立自主要求主要在于()

A:按自我意志行事,要求行为活动自主、自由

B:争取人格的独立和平等

C:反抗父母的漠不关心

D:对内部心理需求的争取

答案：A

12.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:幻想

B:无意想象

C:梦

D:有意想象

答案：A

13.以下关于放松训练的叙述,错误的是()

A:放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松

B:一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分

C:放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法

D:放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变

答案：D

14.系统脱敏法的创立者是()。

A:斯金纳

B:沃尔普

C:班杜拉

D:卡特尔

答案：B

15.属于引发求助者心理问题的心理因素是()。

A:认知模式

B:家庭教养

C:诱发事件

D:躯体疾病

答案：A

16.合理情绪疗法的修通阶段,咨询师可以使用的行为技术是()

A:“产婆术式”辩论技术

B:合理自我分析报告

C:自我管理程序

D:RET自助表

答案：C

17.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()分值

A:失读症

B:表达性失语症

C:失写症

D:接受性失语症

答案：A

18.帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发

生在合理情绪疗法的()

A:心理诊断阶段

B:领悟阶段

C:修通阶段

D:再教育阶段

答案：B

19.肖计划的应对方式问卷(CSQ)的积分主要采用()。

A:因子分

B:总分

C:消极应对分

D:积极应对分

答案：A

20.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:少年期

B:童年期

C:青年期

D:幼儿期

答案：A

21.某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4,强迫症状3.5,人际关系敏感3.8,抑郁3.4,焦

虑2.5,敌对2.0,恐怖1.9,偏执2.5,精神病性1.9,其他2.7,不符合该求助者情况的是()。分

值2分

A:需进一步检查

B:可列为筛查阳性

C:有明显自卑感

D:有明显躯体症状

答案：D

22.在态度的成分中,起主导作用的是()成分。分值

A:认知

B:情感

C:行为倾向

D:外显行为

答案：B

23.艾里克森认为童年期良好的人格特征是()

A:能力品质

B:目标品质

C:意志品质

D:希望品质

答案：A

24.SCL—90的总分能反映受测者的()。

A:智力水平

B:平均健康程度

C:人格特征

D:病情严重程度

答