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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
幼儿园六月份工作计划范文
经过去一个学期的细心观察,我们三位老师发现本班幼儿的身体
动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动
作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,有几个
幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好
地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但
不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。我们根
据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥
洗、饮食、午睡、离园等几个环节来制定本班的保健计划。
一、幼儿活动常规目标
1、高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。
2、带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。
3、学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。
4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。
5、洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。
6、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大
便的习惯。
8、逐步学会饭后洗脸、漱口。
9、安静就座,愉快进餐。
10、学习使用餐具。
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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
11、学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃
饭,保持桌面、地面、衣服整洁。
12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。
13、能主动表示想喝水。
14、安静就寝,睡姿正确。
15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。
16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。
17、散步时不奔跑,注意安全。
18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。
二、具体
1、教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆
听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。
2、观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突
发事件,做好个别幼儿的工作。
3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线
充足。
4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,
将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后
擦干,不弄湿地面。
5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等
候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。
第2页共17页
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
6、随时对幼儿进行卫生保健常识教育,对个别幼儿进行重点指
导。
7、指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好
裤子,注意腹部保暖。
8、创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃
好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等
待时间。餐后组织10~____分钟的散步活动。
9、有计划地带领幼儿有秩序地散步。
10、热情接待家长,向家长反映幼儿
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