教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品（能力提升）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.往水里滴几滴油后出现的现象是（??）。

A.油浮在水上，不能溶解????B.油沉入水底，不能溶解????C.油会溶解于水中

2.水沸腾后温度会（??）。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

3.冬天气温降到零下25摄氏度时，湖面结冰，这时湖水深处的水温为（??）。

A.4摄氏度????B.零下4摄氏度????C.0摄氏度????D.零下25摄氏度

4.下面哪一种糖溶解的更快一些？（??）。

A.冰糖粉末????B.小块冰糖????C.大块冰糖????D.以上都行

5.下列不能使水的蒸发加快的是（??）。

A.给水加热????B.用风吹????C.使空气湿润

6.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时，不相同的因素是（??）。

A.水量?????B.地点?????C.蒸发时间?????D.盐

二.填空题(共6题，共26分)

1.测量温度的仪器叫（???），在测量时，我们的手应该拿它的（???）端，水结成冰的温度是（???）摄氏度。

2.食盐和红糖会（???）在水里，相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???）。

3.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），向周围（???）热量。

4.（???）和（???）是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

5.水加热时温度会（???），当温度升到（???）℃时会沸腾，当温度降到（???）℃时会结冰。

6.水在（???）摄氏度以下会结冰。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在用温度计测量热水的温度时，待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。（??）

2.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

3.把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。(?)

4.一杯水能无限制的溶解红糖。（??）

5.在做水能溶解多少物质的实验时，要一份一份地加入，是为了准确观察比较不同物质在水中的溶解能力大小。(?)

6.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.简答题(共6题，共36分)

1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

2.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

3.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

4.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

5.写出用温度计测量水温的步骤。

6.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

六.综合题(共3题，共22分)

1.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水，按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为________（填“固态”“液态”或“气态”），它们来自________（填“杯内”或“杯外”），这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

2.看图判断。（判断下列使用酒精灯的方式是“√”或“×”）

(?)????(?)???(?)??

3.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌，然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来，最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。

1.当搅拌水中的混合物时，食盐颗粒会（??）在水中。

A.液化???B.熔化???C.溶解

2.图中所示的工具中，用于放置滤纸的器材1，它的名称叫做（____________