教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品【全国通用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（??）。

A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打

2.下列变化中，还是原来的物质的是（??）。

A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干

3.冬天下的雪是（??）的水。

A.固态??????B.液态??????C.气态

4.下列与水结冰的形态变化一样的是（??）。

A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁

5.物体的冷热程度叫（??），通常用摄氏度（℃）表示。

A.热度????B.冷度????C.温度

6.下列方法中，能够使衣服在最短的时间内晾干的是（??）。

A.晾在通风的地方????B.晾在有阳光的地方????C.晾在既通风又有阳光的地方

二.填空题(共6题，共36分)

1.用湿布擦黑板，黑板一会儿变干；洗手后，湿的手会变干，主要是水变成（???）跑到空气中去了，这种过程叫（???）。

2.水是一种（???）体，（???）固定的形状，但有（???）的体积。水蒸气是（???）态的水，（???）固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种（???）态的水，有（???）的形状和体积。冬季的雪也是（???）态的冰。

3.要想除去水中没有溶解的沙子，应该采用（???）的方法。

4.水开始结冰的温度是（???）℃，水结冰的整个过程中，温度保持在（???）℃。

5.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫（???），这个过程是（???）热的。（蒸腾、蒸发、吸、放）

6.沸腾是水（???）超过一定温度时发生的剧烈的（???），沸腾过程中水的温度（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.给水加热时，水上方出现的“白汽”是水蒸气。(?)

2.味精能够溶解在水中。(??)

3.食盐和小苏打的溶解能力一样。(??)

4.用湿布擦玻璃，过一会儿玻璃上的水迹就干了，是玻璃吸收了水。(?)

5.地球上的水蒸发到空中后，都会以降水的方式回到地球上。（??）

6.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

2.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共6题，共40分)

1.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

2.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

4.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

5.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

6.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

六.综合题(共3题，共17分)

1.在观察水沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下。

（1）从记录的数据看出，在第___________分钟的数据是错误的。

（2）由表可知，加热了___________分钟水开始沸腾，水的沸点是___________。

（3）通过观察，我们可以发现水变成水蒸气体积___________（填“增大”“减小”“不变”）。

2.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

（1）先用（?????）从混合物中吸出铁屑。

（2）再把混合物倒入水中,这样，（?????）就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。

（3）把剩余的水倒人杯子中，就可以捞出水底部的（?????）。

（4）倒入蒸发皿中，再加热至水完全蒸发后,就还原出（?????）了。

3.看图判断。（判断下列使用酒精灯的方式是“√”或“×”）

(?)????(?)???(?)??

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.水蒸气；蒸发

2.液；没有；一定；气；没有；固；一定；固

3.过滤

4.0；0

5.蒸