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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列图中所示的情景中,水沸腾时才会出现的现象是(??)。
A.?????B.?????C.
2.通常情况下,当水的温度下降到(??)时开始结冰。
A.10℃????B.100℃????C.0℃
3.以下关于溶解的说法中,正确的是(??)。
A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离
B.做溶解实验时,不用静置片刻,立刻可以判断物质是否溶解
C.不同物质在水中的溶解能力不一样
4.人们为了延长鱼的保存时间,将鱼放入大量冰块中,这么做(??)。
A.冰融化时会向周围释放热量,降低鱼的温度
B.冰融化时会向周围吸收热量,降低鱼的温度
C.没有任何科学依据
5.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状(??)。
A.再踩一下????B.放入热水中????C.不要了,重新买新的
6.小朋友,你看过电影《闪闪的红星》吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口,可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于(??)。
A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤
二.填空题(共6题,共16分)
1.我们通常用(???)法,分离水和沙子。
2.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。
3.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到(???)。
4.(???)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。
5.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。
6.在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部(???)(填“能”或“不能”)有小孔,防止空气泄漏。
三.判断题(共6题,共12分)
1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??)
2.在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我门要注意安全。(??)
3.用煤气灶煮鸡蛋,水开后应该继续用大火加热。(??)
4.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。(??)
5.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。(??)
6.冰融化成水后体积不变。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
2.连一连。
人体正常温度???????100℃
水沸腾时温度???????50℃
夏天阳光下水泥地面温度????37℃
夏天室内温度???????30℃
五.简答题(共6题,共34分)
1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
2.物质在水中为什么不能无限溶解?
3.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
4.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
5.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
6.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
六.综合题(共3题,共26分)
1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。
2.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。
①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。
②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。
③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。
(后两空填“变大”“变小”或“不变”)
3.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。
(???)取一份食盐,加入到盛水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌。
(???)食盐再溶解后,再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止,最后一份不算,记录加入食盐的份数。
(???)通过计算,得出总共溶解的食盐的量
(???)食盐溶解后,再加入第二份食盐,继续搅拌。
(???)用量筒量取50毫升水倒入烧杯,用天平把食盐分成2克一份。
实验结果:50毫升水中大约能溶解18克食盐
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.过
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