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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案【突破训练】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案【突破训练】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是(??)。

A.白色的??????B.无色的??????C.淡蓝色的

2.在下列温度条件下,冰块融化得最快的是(??)。

A.10℃????B.50℃????C.90℃

3.要使某种物质尽快溶解,方法(??)比较好。

A.??B.??C.

4.江河中的水日夜不停地流入海洋,而海洋中的水不会溢出来的原因是(??)。

A.有些水变成了冰?????B.有些水变成了水蒸气?????C.人类拿去灌溉田野

5.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是(??)。

A.冰块比较小?????B.冰从周围环境中吸收了热?????C.塑料袋产生了热

6.下图所示的实验操作正确的是(??)。

A.?B.?C.

二.填空题(共6题,共22分)

1.冰在融化的过程中,温度会长时间保持在(???),直至完全融化成水。

2.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。

3.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会(???)。原因是(???)(填序号)。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

4.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]

5.在相同条件下,50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是(???),小苏打在水中溶解的(???)(填“多”或“少”)。

6.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.体温计同样可以测量水温。(?)

2.味精能够溶解在水中。(??)

3.如果我们不停地给装了水的烧杯加热,烧杯里的水就会沸腾。(??)

4.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。(??)

5.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?(??)

6.水是液体,会流动,冰块是固体不会流动,所以冰块不是水。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

2.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。

五.简答题(共6题,共32分)

1.说一说,加快冰融化的方法。

2.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

3.什么是溶解?

4.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?

5.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

6.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?

六.综合题(共3题,共22分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。

名称:(???)(???)(???)(???)

实验:(???)(???)(???)(???)

名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管

实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;

G装水;H做结冰和融化冰的实验

2.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。

(1)取一个结冰的试管,在(???)处做上标记,这样做的目的是(???)。??

(2)把试管浸在热水里,观察冰融化的现象是(???)。

(3)在冰完全融化后,在水面处做上标记,这样做的目的是(???)。

(4)比较冰和水的体积,我们发现(???)。

3.水蒸发实验装置图。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.0℃

2.气态、液态、固态;热量;互相转化

3.重新鼓起来;A

4.不能;能

5.16-18克、6-8克;少

6.相同

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)

2.都没产生新物质,只是形态发生了变化。

3.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。

4.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。

5.答:水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。

6.答:水在0℃时会结冰;由液态变成了固态。

六.综合题

1.C;A;B;D;F;E;G;H

2.冰面;记录冰初始体积;固体的冰逐渐变成液体的水;记录冰融化成水后

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