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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案【新】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案【新】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用酒精灯加热物体时,应用(??)。

A.焰心加热????B.内焰加热????C.外焰加热

2.试管里的水结冰后,冰柱的高度比原来水的高度(??)。

A.更低??????B.一样高??????C.更高

3.下图所示的实验操作正确的是(??)。

A.?B.?C.

4.为了获得准确的温度,观测温度计时应(??)。

A.俯视????B.平视????C.仰视

5.要使水沸腾,我们需要(??)。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

6.下列物品,能够将铁屑和木屑顺利分开的是(??)。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

二.填空题(共6题,共40分)

1.食盐和沙的混合物可以采用(???)法进行交流。

2.水在(???)摄氏度以下会结冰。

3.水是一种(???)体,(???)固定的形状,但有(???)的体积。水蒸气是(???)态的水,(???)固定的形状和体积,存在于空气之中。冰是一种(???)态的水,有(???)的形状和体积。冬季的雪也是(???)态的冰。

4.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。

5.水蒸气是(???)态的水,没有固定的(???)和(???),存在于(???)中。

6.冰的特点有(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.食用碱也能溶解在水中。(??)

2.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。(??)

3.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)

4.把橡皮泥捏成各种小动物的形状后,橡皮泥就不再是橡皮泥。(?)

5.水变成水蒸气后,体积会增大。(?)

6.水是白色透明的液体。没有气味,没有味道。(?)

四.连线题(共2题,共9分)

1.哪些物质能溶解在水中?连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

2.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后

五.简答题(共6题,共30分)

1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

2.说说我们可以怎样分离食盐和水。

3.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?

4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

6.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

六.综合题(共3题,共24分)

1.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。

A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度

3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。

A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快

2.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下∶

仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。

(1)试管中清水温度的下降速度是(???)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。

(2)水在(???)℃开始结冰。结冰的原因是水(???)(选填“受热”或“受冷”)。

(3)碎冰中加入食盐,主要目的是:????????????????

(4)用温度计测量水温时,温度计(???)(选填“能”或“不能”)接触试管壁。

(5)水结冰后,体积(???)(选填“增大”“减小”或“不变”)。

(6)冰和水是同一种物质吗?(???)(选填“是”或“不是”)。理由是:????????????????

3.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗

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