秋季开学升旗仪式演讲稿范文（精选30篇）.pdfVIP

秋季开学升旗仪式演讲稿范文（精选30篇）

秋季开学升旗仪式演讲稿范文篇1

尊敬的老师们，亲的同学们：

大家上午好！

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

伴着丹桂馨香，我们又迎来了新的学年。首先，请允许我代表学校对加入xx高

中大家庭的新同学、新教师表示热烈欢迎！

刚刚过去的一学年，xx高中紧紧依靠全校教职工精诚团结，攻坚克难，较好地

完成了各项目标，特别是在xx高考改革元年，我校高考成绩再创新高，本科一次上

线率首次突破80%大关，550分以上高分10人（新高考的总分是660分），其中孙xx

同学高达601分，进入xx市5万名考生的前70名，截至目前，共162名学生被本科院

校录取，本科最终录取率达到86%，其中有34名学生被xx大学、交大、xx大学、东

南大学等“985”、“211”名校录取，xx街道今年首次对辖区内考

上“985”“211”大学的学生予以奖励，在xx社区、企业引起积极反响，学校的社

会美誉度进一步提升。

新的学年，将是我校进一步适应高考改革、巩固成果的关键之年，是迎接更大

挑战的一年。当前，我们面临的主要挑战是：社会对学校的要求越来越高，期望值

越来越大，如何在新的高考制度下保持我校教育教学质量高位运行、稳中有升成为

大家关注的焦点。新学年，我校教育教学工作的总体思路是：正视挑战，砥砺前

行，实现更高质量的教育教学目标。

实现更高质量教育教学，必须更新观念，与时俱进，把培养核心素养和提高学

习成绩统一起来。“教育教学质量”当然不是单纯的学习成绩，但学习成绩却

是“教育教学质量”的重要体现。至少在中小学期间，培养学生核心素养的重要途

径应该是在学科教学上。同学们，什么是核心素养？和你们学的语数外等是什么关

系？大家可以自己查阅，举两个例子，作文好的学生，思路敏捷，概括能力强，写

的内容能打动人，不仅智商高，情商也高。又如，数学好的学生一般有这样的体

会，难题做得多了，对于一般的题一眼就能看透出题人的意图，这其实就是透过现

象看本质的能力……。这些都是核心素养的体现。所以，我们要牢牢抓住教育教学

质量生命线不动摇，认真领会课程标准，尤其要与时俱进地学习、思考、研究本学

科本学段的学科核心素养的具体内容，把培养核心素养落实到具体教学中，在提高

学习成绩中培养核心素养，在培养核心素养中提高学习成绩。

实现更高质量教育教学，必须树立愿景，明确目标，创新机制。我多次说，学

校的发展愿景，说一千道一万，归纳起来一句话，就是“建设一所让师生引以为自

豪的学校”！而教育教学质量，正是我们自豪的源泉。在学校“十三五”规划中，

我们从这个愿景出发，结合xx高中“原生态”生源的特点，制定出了既鼓舞人心又

是切合实际的教育教学目标，概括为八个字，即“高位运行，稳中有升”。新学

年，我们要进一步宣传实现这个目标的重要意义，统一思想，形成共识，拧成一股

绳，自觉地为实现这个目标出谋献力；我们还要通过机制创新，特别是通过发挥绩

效工资考核的激励作用，鼓励教师“想上课，会上课，上好课”。

实现更高质量教育教学，必须坚持一手抓“三风”建设，一手抓高效课堂。

“班风、学风、校风”建设等德育元素是提高教育教学质量的源头活水，要按照学

校德育工作顶层设计方案，落实德育内容课程化，抓好班会课、专题教育、志愿者

活动等载体；要重视细节管理，强化养成教育，从“做好两操”、“遵守课堂纪

律”、“维护午休秩序”、“做好卫生值日”抓起；要坚持和完善“班主任小内

阁”建设，发挥团队协同效应；要构建良好师生关系，做到老师关学生，学生明

理亲师，达到事半功倍的.教学效果。打造“高效课堂”是提高教育教学质量的关

键，要在充分尊重教师教学自主权的同时，进一步加强教学各环节的管理和监控；

要定期组织好“听课和分析课”活动，开展反思性教学；要进一步发挥教研组、备

课组的作用，把教师个人自主教学和集体智慧结合起来，确实上好每堂课。

实现更高质量教育教学，必须以人为本，宽严相济，加强师资队伍建设。要强

化领导班子和干部队伍建设，树立“一个好班子就是一所好学校”的观念，增

强“不进则退”的紧迫感，发挥党员干部示范作用。要落区实教育局《关于进一步

加强师德师风建设的工作意见》，大力宣传教师职业的崇高，让我们的教师“美其

道，慎其行”。要弘扬我校“自觉、实干、合作、提高”的教师文化，营造积极向

上、和而不同的良好氛围。要关注教师专业发展，通过自主学习、教学反思、