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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当水结成冰了,我们会发现(??)。
A.体积变小了????B.质量变大了????C.不会流动了
2.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间,盘中的水会(??)。
A.变多?????B.没有变化?????C.变少
3.熄灭酒精灯的正确做法是(??)。
A.用嘴吹?????B.用水浇灭?????C.用灯帽盖
4.为了加快食盐在水中的溶解速度,我们可以采取的方法是(??)。
A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐
5.下列现象中,属于蒸发现象的是(??)。
????
A.露珠逐渐消失?????B.电熨斗冒“白气”?????C.冰雪遇暖消融
6.下列变化中,与水的三态变化不同的是(??)。
A.将水泥制成泥砖?????B.用纸做成纸杯?????C.铁钉生锈
二.填空题(共6题,共34分)
1.取一些冰块,在教室里放置一段时间,冰块会(???)。从(???)的水变成(???)的水。(后两空填“固态”或“液态”)
2.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(???)、(???)有关。
3.水的形态是(???)态,水蒸气是(???)态。
4.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。
5.空气越干燥,水蒸发得越(???)。
6.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中,(???)水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有(???)不同,其他的条件都相同。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用温度计测量水温时,温度计刚放入水中就马上读数。(??)
2.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
3.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(??)
4.石棉网的作用是为了使加热的物体受热均匀。(??)
5.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)
6.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
2.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.简答题(共6题,共34分)
1.测量水温的方法是什么?
2.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
3.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
4.写出用温度计测量水温的步骤。
5.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
6.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
六.综合题(共3题,共28分)
1.在观察水沸腾的实验中,小明的实验记录表格如下。
(1)从记录的数据看出,在第___________分钟的数据是错误的。
(2)由表可知,加热了___________分钟水开始沸腾,水的沸点是___________。
(3)通过观察,我们可以发现水变成水蒸气体积___________(填“增大”“减小”“不变”)。
2.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。
2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。
3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。
A.可以随时熄灭酒精灯
B.水全部不见后可以熄灭酒精灯
C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯
3.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。
1.温度计的使用方法正确的是(???)。
A.?????B.?????C.????????D.
2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(?????)。
3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。
①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(?????)。
②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(?????)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.融化;固态;液态
2.水的温度;颗粒大小
3.液;气
4.上端;下端侵入;底与壁;持平;上升;下降;被测的水
5.快
6.热;
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