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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
英语组集体备课方案(精选6篇)
英语组集体备课方案篇1
本学期,我们英语教研组在学校领导的关怀指导下,开学初制定
了务实的工作计划。我们认真按照开学初制定的计划开展教研活动,
较好地完成了本学期工作任务。现总结汇报如下:
一、注重理论学习,提高教育教学水平
只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能更好地为教
学服务。本学期,结合我校英语教学的实际状况,我组教师认真学习
相关的教育文件、教学理论。透过学习,大家明确了减负增效的主要
目标,增强了职责感和紧迫感,透过师徒结对,群众备课,大家互相
帮忙,取长补短,运用现代化教学技术优化课堂教学,不断创新教学
手段,,从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,组织课堂教
学,并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教
学途径,努力提高40分钟的课堂教学效率。
二、强化常规要求,规范教学工作
全组老师遵照教学常规要求,规范自己的教学工作,大家认真分
析新课程标准,进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要
求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。中高年级在原基础上注重培
养学生的阅读理解和综合运用英语的潜力,引导学生从横向、纵向两
方面进行知识结构的梳理。为了能更好地提高英语教学质量,我们针
对学生在英语学习过程中存在的实际状况,统一整理单元知识点、习
题练习,并构成系统的教学资源,做到课课通、单元清,为提高教学
质量带给保障。
在教学中根据各班学生的实际状况,灵活调整,结合英语教学的
特点,重视每一天的晨读,切实提高学生的英语自学潜力。同时,继
续坚持进行单元小检测,及时了解学生学习状况进行提优补差。此外,
我们鼓励学生在校内、校外主动地接触英语,并且利用网络资源学习
英语以及英语国家的文化,从而培养他们对英语的爱好和兴趣。
三、加强教研组建设,建立教研组特色
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
本学期我组教师用心参与校内外各项活动,我们组的实际状况就
是大家都是年轻教师,组内没有经验丰富的老师。虽然我们缺乏经验,
虽然我们还不够成熟,不管是参加任何活动或比赛,老师们均能尽自
己最大努力去准备,组内的教师也能互听互助,各抒己见,及时给予
协助和帮忙。
四、下一步工作设想:
1、扎扎实实深入开展校本教研。
2、多渠道、多形式提高教师素质,逐步构成专业素质较高的教师
群体。
3、用心探索各个年级的英语教学形式,注意做好各个年级的衔接
工作,加强毕业班英语教学的研讨,努力提高毕业班的英语成绩。
回首这学期,忙忙碌碌,确也脚踏实地,忙碌中感觉踏实,辛苦
中留下回味,不足激励我们奋进,勤勉播种了收获。
英语组集体备课方案篇2
我们英语教研组是一个团结、和谐的小群众,认真贯彻英语学科
教学计划,不断学习新课程标准,深化小学英语素质教育的研究,开
展了一系列英语教研活动。在教学、教研方面,我们做了以下工作:
一、组织英语教师认真学习新课标
学习相关的教育文件、教学理论,明确了课程改革的主要目标,
增强课程改革的职责感和紧迫感,将课程从学生的学习兴趣,生活经
验和认知水平出发落到实处,并倡导体验、实践、参与、合作与交流
的学习方
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