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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
大班保育工作总结十篇
大班保育工作总结篇1
时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真
是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责
的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的
信任和支持。现将这学期的工作总结如下:
1、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。
在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫
生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制了疾病的传播,
确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准
备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,
做到眼疾手快,并给需要的孩子提供帮助,保证幼儿的身心健康发展。如:换衣
服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致讲解,纠正幼
儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良
好的为人服务意识。
2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作。
做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书
包里放着一些玩具,特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为
了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活
动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿
进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿
心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险,
以提高幼儿的自我保护意识。
君子忧道不忧贫。——孔丘
3、关心孩子,热心工作。
现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,
在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的
餐前准备工作,如放桌子,发小盘子等。如果下午吃湿点心,吃完帮着一起收拾
桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时
播放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食,
从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习
惯、生活习惯,以防幼儿病从口入饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,
不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮
等。
4、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自
己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好
相处等。
5、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,让幼儿养成按时午睡的好习惯,
并提醒幼儿有一个良好的睡姿,同时,我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜
欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西,结合他们的这些习惯,我和班级老师一起帮
他们擦汗、盖被子
6、物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让
幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
7、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,
并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变
化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
8、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我
保护的技能。通过一学期的努力,尤其是我们这学期的新生,刚开学时纪律有点
饭疏食,饮水,曲肱而枕
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