统编版小学语文三年级上册精品作文教学课件 第四单元 习作：续写故事.ppt

续写故事习作：傍晚，大家都到齐了，生日宴会开始了。大家为我点上蜡烛，我数了数，一共10根。七彩的烛光闪烁着，就像闪闪的星星。大家为我唱了生日歌。我对着烛光，双手合十，许下了一个美好的愿望。我真高兴啊！老师为我准备了一个大大的蛋糕。今天是辅导班春节前的最后一节课，老师也想借我的生日和同学们一起高兴高兴。可是多数家长都匆匆忙忙地把孩子接走了，只剩下四个人。不过我们的程序照常进行，点蜡烛，许愿，祝福，唱生日歌，吃蛋糕，歌声、欢笑声响彻整个教室。妈妈把生日蛋糕盒放在桌上。蛋糕是双层的，上面有樱桃、苹果片、火龙果和巧克力，还插着一个心形的巧克力，上面写着“祝你生日快乐”，漂亮极了。课外活动时间，三⑴班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。一个女同学说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”一个男同学说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”……细心的徐佳林发现李晓明自己坐在座位上发呆，他赶紧对同学们说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……”课外活动时间，三⑴班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。一个女同学说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”一个男同学说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”……细心的徐佳林发现李晓明坐在自己的座位上发呆，他赶紧对同学们说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以陪他过生日。”李晓明的生日到了，兰兰点燃音乐蜡烛，顿时，火光四射，一朵“荷花”盛开了，同学们合唱着动听的生日歌。一个同学把灯关了，屋子里变得有些暗，烛光照映着每张欢快的笑脸，气氛十分温馨。同学们一边拍手，一边唱歌。唱完歌，李晓明闭上眼睛，双手合十，默默地许了一个愿望。开始分蛋糕了，李晓明拿起刀把蛋糕切成一块一块的，分给同学们。不一会儿，同学们都拿到了美味的生日蛋糕。同学们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，李晓明的生日过得真开心啊！第一，认真阅读，把握精神。俗话说得好，磨刀不误砍柴工。在续写前，我们要认真阅读，把握文字或图片材料的中心思想、基本情节、主要人物的特点以及人物关系。只有把握了开头的精神，续写内容与开头相吻合，续写才会合情合理。第二，联系生活，展开联想。生活是我们创作的源泉，如果离开生活去续写，就会是一潭死水，甚至会闹笑话。所以在写作时，我们要联系生活，要符合生活实际。在现实生活的基础上进行续写，通过合理的想象，对故事进行加工和美化。第三，构思情节，大胆创新。在充分酝酿的基础上，我们要快速勾勒文章轮廓，合理安排故事情节，编织优美故事。在现实的基础上，展开合理的想象，把故事的经过和结果写清楚。注意对人物的动作、神态以及语言的描写等。情节要一波三折，这样才能引人入胜。再见！