综合素质评价报告册.docxVIP

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综合素质

评价报告册

年月日

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目录

一、四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单

（每学期末评价）(高一、高二上、下学期的报告单（含电子文本），各班主任9月28日前报学分认定委员会（教务处代收）10月上旬上报教育行政主管部门。高三上学期的报告单（含电子文本），由班主任于3月15日前报学分认定委员会（教务处代收）3月下旬上报教育行政主管部门。

二、四川省普通高中学生综合素质终结性评价报告

此报告单（含电子文本），由班主任于3月15日前报学分认定委员会（教务处代收）3月下旬上报教育行政主管部门。

三、四川省普通高中学生综合实践活动记录表（每学年末评价）

四、四川省普通高中学生体格检查登记表（三年）

五、四川省普通高中学生体质健康标准登记表（三年）

特别提醒：

1、此册将入“高中毕业生档案”，填写必须工整、真实。

2、班主任、科任教师和学生按规定时间完成报告册相关内容。

3、此册（包括电子文本）由教务处教务员妥善保管

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四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单

（高年级学期）

学校高级班学生姓名学籍号考籍号

学生自评

（填写本学期在道德品质、公民素养、交流与合作能力、学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的主要事迹）

学生（签名）：年月日

同学互评

学生代表(签名)：年月日

教师寄语

班主任(签名)：年月日

家长寄语

家长(签名)：年月日

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学分

项目

获得

的必

修学

分

获得的选修I学分

获得的选修II学分

选修IA模块名称

学分

选修IB模块名称

学分

模块名称

学分

语文

外语

数学

思想政治

历史

地理

物理

化学

生物

信息技术

通用技术

音乐

美术

体育与健康

说明：

1.高一、高二上、下学期的报告单，由学校于每年10月15日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报；

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2.高三学生上学期的报告单，由学校于每年3月31日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报。

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四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单

（高年级学期）

学校高级班学生姓名学籍号考籍号

学生自评

（填写本学期在道德品质、公民素养、交流与合作能力、学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的主要事迹）

学生（签名）：年月日

同学互评

学生代表(签名)：年月日

教师寄语

班主任(签名)：年月日

家长寄语

家长(签名)：年月日

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学分

项目

获得

的必

修学

分

获得的选修I学分

获得的选修II学分

选修IA模块名称

学分

选修IB模块名称

学分

模块名称

学分

语文

外语

数学

思想政治

历史

地理

物理

化学

生物

信息技术

通用技术

音乐

美术

体育与健康

说明：

1.高一、高二上、下学期的报告单，由学校于每年10月15日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报；

2.高三学生上学期的报告单，由学校于每年3月31日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报。

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四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单

（高年级学期）

学校高级班学生姓名学籍号考籍号

学生自评

（填写本学期在道德品质、公民素养、交流与合作能力、学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的主要事迹）

学生（签名）：年月日

同学互评

学生代表(签名)：年月日

教师寄语

班主任(签名)：年月日

家长寄语

家长(签名)：年月日

学分

项目

获得

的必

修学

分

获得的选修I学分

获得的选修II学分

选修IA模块名称

学分

选修IB模块名称

学分

模块名称

学分

语文

外语

数学

思想政治

历史

地理

物理

化学

生物

信息技术

通用技术

音乐

美术

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体育与健康

说明：

1.高一、高二上、下学期的报告单，由学校于每年10月15日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报；

2.高三学生上学期的报告单，由学校于每年3月31日前向县（市、区）、市（州）、省教育行政部门上报。

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