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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(??)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
2.下面器官没有参与呼吸的是(??)。
A.肺?????B.大脑?????C.气管
3.下列不属于噪音的是(??)。
A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课
4.呼吸时,用手触摸胸腹部,发现(??)。(多选题)
A.吸气时胸腔扩张,腹部收缩?????B.呼气时胸腔收缩,腹部放松?????C.吸气时胸腔收缩,腹部放松
5.新冠肺炎是新型冠状病毒破坏呼吸器官所造成的一种病,预防新冠最主要的是(??)。
A.佩戴口罩?????B.不张开嘴巴?????C.多吃水果
二.填空题(共5题,共36分)
1.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(???)、(???)、维生素、无机盐和水。
2.外界的声音引起(???)的振动,(???)将振动传达到(???),并刺激(???)产生信号,(???)接收到信号,我们就听到了声音。
3.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)中不能传播声音。在这些传播声音的物体中,传播声音的速度是(???)的,通常是(???)>(???)>(???)。
4.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴(???)会变蓝色。
5.人体的消化器官中,(???)最长。
三.判断题(共5题,共10分)
1.水在白纸上干燥后会留下痕迹。(???)
2.我们周围的声音有的悦耳,有的刺耳。(??)
3.空气能传播声音,但是而水却不能传播声音。(??)
4.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。(?)
5.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通。(??)
四.连线题(共2题,共15分)
1.连线。
2.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
3.科学的膳食原则是什么?
4.举例说说生活中哪些物体存在能量。
5.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。
七.综合题(共3题,共26分)
1.如图所示,小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股,会发生什么现象?(?)
A.没有变化????B.小球会被多次弹开????C.小球接触音叉后,音叉立即停止发声
当小明用手握住小球后,音叉(??)。
A.继续发声????B.停止发声????C.声音变大
当音叉不发声后,再把悬吊的小球接触叉股,小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为(??)。
A.音叉被小球撞击????B.音叉在振动????C.音叉的音调高
2.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。
(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越(?????),听到的声音就越(?????)。
(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越(?????),听到的声音持续的时间就越(?????)。
3.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。
1.填写各消化器官的名称。
A:(???)?B:(???)?C:(???)?D:(???)?E:(???)
2.食物在(???)中经历了初步的消化过程,在(???)里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在(???)内被吸收的。
3.消化器官对我们至关重要,谈谈我们该如何保护它们。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.AB
5.A
二.填空题
1.糖类;脂肪
2.鼓膜;听小骨;耳蜗;听觉神经;大脑
3.固体;液体;气体;真空;不同;固体;液体;气体
4.淀粉;碘酒
5.小肠
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。
2.运动量增加需要更多的氧气,呼吸加快,以便输送更多的氧气。
3.答:科学膳食原则:荤素搭配、粗细粮搭配、每
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