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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.世界无烟日是在每年的哪一天?(??)
A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日
2.人体运动量越大,消耗的氧气(??),肺的呼吸就会(??)。
A.越多?????B.越少?????C.加快?????D.减慢
3.玉米粉中含有丰富的(??)
A.脂肪?????B.蛋白质?????C.糖类
4.食物的养分主要是在人体的(?)里吸收的。
A.胃????B.大肠????C.小肠
5.制作“土电话”时,线绳要(?)。
A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便
二.填空题(共5题,共16分)
1.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。它的单位是:(???)(dB)。
2.在我们的周围,声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是(???)。
3.想让鼓声变得更强,我们应(???)(“轻”或“重”)击鼓面。
4.食物是我们身体所需(???)和(???)的主要来源。
5.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。
三.判断题(共5题,共10分)
1.音量可以用来描述声音的强弱。??(?)
2.耳郭的作用主要是为了美观。(???)
3.我们周围的声音有高有低,有强有弱。(??)
4.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。(???)
5.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
2.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。
五.简答题(共5题,共28分)
1.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
3.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
4.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
5.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
七.综合题(共3题,共28分)
1.1.口腔科:口腔里的各部分有什么作用,请你连一连。
牙齿?????搅拌食物
舌头?????磨碎食物
唾液?????润滑食物,消化部分淀粉
2.五官科:医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的(???)振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的声音(???)。
3.测听力时,医生发出的声音是通过(???)传播到小然的耳朵里的。
4.小然测了一下肺活量,发现偏小,要使肺活量增大的有效方法是(???)。
A.多睡觉?????B.多吃水果蔬菜?????C.经常锻炼身
2.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:
1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是(??)。
A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管
2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是(??)。
A.短铁管????B.中等长度铁管????C.长铁管
3.发出声音高的铁管,说明它振动得(??)。
A.快??????B.慢?????????C.不均匀
3.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”
(1)吸气时,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入(???),在进入(??)的过程,此时胸腔(???),腹部(????)。
(2)呼气,是交换后的空气由(????)到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔(??),腹部(??)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A;C
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.强弱;分贝
2.声带
3.重
4.养料;能量
5.越高;越低
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。
2.运动量增加需要更多的氧气,呼吸加快,以便输送更多的氧气。
3.经常参加体育
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