教科版二年级上册科学期末测试卷（突破训练）word版.docxVIP

教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用纸做的帽子有哪些优点？（?）

A.很漂亮?????B.防水?????C.耐用

2.纸刷上食油后（??）。

A.吸水能力变强????????B.不能吸水????????C.吸水能力没有变化

3.肥沃的土壤是（）的“家园”。

A.???????B.???????C.

4.妈妈给丹丹买了一套新的餐具（如图），丹丹发现（???）。

?

A.它们摸起来很粗糙???????B.它们会反光???????C.它们有刺鼻的气味

5.哪件衣服是冬天穿的？（??）

A.??B.??C.

6.把纸折成瓦楞状有许多优点但不包括（???）。

A.抗弯曲能力变强???????????B.能隔热???????????C.变轻

二.填空题(共6题，共19分)

1.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围?②动手制作?③设计、选材料

排序：（???）

2.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（???），但它的宽度（???）。

3.土壤是地球家园的重要（???）。

4.用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）。

5.树木长出嫩芽的季节是（???）。

6.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。

不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文

按人类历史上出现的先后顺序排列：（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.我夏天戴起来很透气。（??）

2.瓷勺、铁勺、塑料勺，敲击时塑料勺发出的声音最清脆。（??）

3.春季万物复苏，适合植物播种和发芽。（??）

4.枫叶在夏天变红。（??）

5.大自然与人类关系并不密切。（??）

6.橡皮泥书的书写体验最好。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.

2.把词语与所描述的季节用线连起来。

滴水成冰????春季????酷暑难耐

秋高气爽????夏季????一叶之秋

春暖花开????秋季????大雪纷飞

烈日炎炎????冬季????春意盎然

五.填表题(共1题，共5分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物

六.简答题(共6题，共29分)

1.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

3.今天的天气对你的生活有什么影响？

4.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

5.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

6.你知道的天气有哪些？

七.综合题(共3题，共20分)

1.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒，往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上，再铺上一层嫩草和树叶，观察蚯蚓的活动。

①蚯蚓主要以（）为食。

A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶

②将观察盒做得很扁，主要目的是观察蚯蚓在（）的活动。

A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上

③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是（）。

A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫

2.综合探究。

小月在一张报纸上刷食用油，做成了一张油纸，分别往普通纸和油纸上不断滴水，她发现：

1、普通纸（）吸水。

A.能????????????B.不能

2、油纸（）吸水。

A.能????????????B.不能

3、在滴水的过程中，（）容易破损。

A.普通纸????????B.油纸

3.请圈出人类危害生物生活的行为。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.①③②

2.短了；没有变

3.资源

4.手；粗糙；轻重

5.春季

6.甲骨文、竹简、纸书、电子书

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

2.如图：

五.填表题

1.B；C；A；E；D

六.简答题

1.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

2.纸箱、纸杯、杯套等

3.今天下雨，出门带备雨具。路面湿滑，行走和驾驶须小心。

4.松鼠；虎；蚯蚓；野牛

5.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

6.晴天、阴天、多云、大雨等

七.综合题

1.C；B；A

2.A；B；A

3.如下：