2025年讲故事比赛活动方案(真题22篇) .pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

讲故事比赛活动方案〔通用22篇〕

讲故事比赛活动方案〔通用22篇〕

讲故事比赛活动方案篇1

一、活动目的：

为丰富学生的课余生活，少先队特举行低年级段讲故事比

赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的

兴趣，体验读书的乐趣。

二、比赛地点：

多媒体教室

三、参赛对象：

一、二年级学生。各班在班级初赛的根底上推荐二名学生

参加比赛，各班班主任担任指导老师，并于3月16日前将比

赛与节目上报给王锦老师。

四、比赛时间：

本次活动分为两个阶段：第一阶段〔初赛〕：各班级内部

进展比赛，每位学生都有参赛时机，各班选拔出学生代表班级

参加第二阶段比赛；

第二阶段比赛：以班级为参赛单位参加校级比赛。

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

校级比赛时间初定于20xx年3月19日〔星期一〕第三节

班队课。

五、比赛要求：

1、故事题材不限，主要以中外名著、民间童话故事为内

容，故事内容应积极向上、安康活泼、富有儿童情趣，充分表

达积极进取的精神风貌。

2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

3、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣

除相应分数。

六、评分标准：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最

低分后取平均分。

七、奖项设置：

活动评出“故事大王”1名、二等奖4名、优秀奖七名，

颁发获奖证书和纪念品。其中一等奖参加六月份学校的六一文

艺演出。

八、评委：

九、备注：

1、摄影、音响：

2、主持人：

3、场地布置、计时：

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

4、计分：

5、一二年级每班派20名学生观看，届时请按时、有序地

入场，在指定位置入座，认真观看比赛，请班主任协助维持场

内纪律。

讲故事比赛活动方案篇2

一、指导思想：

幼儿期是孩子语言开展的关键期。《纲要》在语言领域也

强调“开展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜

欢说、有时机说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达才

能、口语开展才能得到进一步进步，锻炼、丰富幼儿的词汇、

句子，有利于幼儿综合素质的健全与开展，更重要的是锻炼幼

儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛，

为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言气

氛，为幼儿提供一个展现自我的舞台，进步幼儿的综合素质。

二、参加对象：

全园小朋友

三、比赛时间：

10日18日—10月21日〔各班级预赛〕10月22日〔全

园决赛〕

四