杜绝校园暴力-构建和谐班级.pptVIP

;杜绝校园暴力;校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格开展。;欺负行为;欺负行为;认识校园暴力新的表现和特点;;思考与讨论:;法律代价;第四十三条殴打他人的，或者成心伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

有以下情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：

〔一〕结伙殴打、伤害他人的；

〔二〕殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；

〔三〕屡次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。——《治安管理处分条例》;刑法条文

第二百三十四条成心伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

具有殴打、侮辱情节的，从重处分。;中学生预防侵害的

根本原那么与根本方法;根本原那么;

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;;根本方法;(1)平安第一，预防为主

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。;(1)平安第一，预防为主

②防止自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和等贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。;(1)平安第一，预防为主

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身???安，防止施暴人对我们打击报复，我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。;(2)应对暴力，临危不乱

②遭受行为暴力时的自救

如果被攻击者殴打，我们该怎么办？

一是找时机逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的时机。四是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。

在人身和财产双重危险时，应以人身平安为重，舍财保命，以免受到更剧烈的伤害。;(2)应对暴力，临危不乱

①遭受语言暴力时的自救

应对语言暴力，我们通常可以采取以下方式：

一是淡然处之。

二是自我反省。

三是无畏回应。

四是肯定自己。

五是调整心理。

六是法律维权。

;(3)及时报告，以法维权

由于校园暴力事件的随机性，许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师，更不敢报警，甚至警方破案后也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。

自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。

;(3)及时报告，以法维权

要应对暴力，我们必须增强五个意识：

第一，要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

第二，要有强烈的自我保护意识。

第三，要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。

;第四，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身平安的前提下对他人实施救助。

第五，要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。

我们一定要记住：当自己的平安受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己平安的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。;拒绝校园暴力,学生应该怎么做？