初中蹲踞式跳远教学教案.doc

初中蹲踞式跳远教学教案

教学设计

指导思想：

在“健康第一”的思想指导下，充分体现“以人为本”的教学观，以培养兴趣为基础，结合初二学生的生理和心理特征，以自主学习和探究学习为手段，培养学生在小组学习中学会合作，锻炼身体，培养顽强拼搏的意志，在学习中健康快乐的成长。

教材分析：

依据《体育与健康课程标准》的精神以及初二学生的身心特点，在这阶段应采用多种跳跃练习，发展腿部力量，爆发力和肌肉耐力，提高弹跳力。根据《体育与健康》教材要求，在初二开设蹬踞式跳远教学内容，学生在小学就初步了解蹬踞式跳远动作，本次是学习并巩固。

学情分析：

初二学生处正于快速生长发育阶段，接受新鲜事务能力比较快，学习能力积极