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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含完整答案【名师系列】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含完整答案【名师系列】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是(??)。

A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打

2.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是(??)。

A.冰块比较小?????B.冰从周围环境中吸收了热?????C.塑料袋产生了热

3.下列关于加快水的蒸发的说法错误的是(??)。

A.温度越高,水蒸发得越快?????B.空气越干燥,水蒸发得越快?????C.温度越低,水蒸发得越快

4.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。

A.③④????B.①②????C.①③????D.②④

5.将20克食盐平均分成10份,50毫升的水大约可以溶解(??)份食盐。

A.36?????B.18?????C.9

6.夏天,当你游泳之后上岸时,身上会感到很凉爽,这是因为(??)。

A.岸上有风

B.空气的温度比水的温度低

C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量

二.填空题(共6题,共14分)

1.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫(???)。

2.生活中有许多蒸发现象如:(???)。

3.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。

4.水变成水蒸气后(???)。

5.水结冰后,重量不变,(???)变大。

6.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),在碎冰中加入较多的食盐后温度会(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.将浓盐水放在窗台上,食盐和水会一起蒸发。(??)

2.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)

3.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)

4.海边的盐田利用阳光将海水中的水分蒸发得到海盐。(??)

5.在不同的条件下,冰融化的快慢相同。(?)

6.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.能否溶解。

小苏打

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

2.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共6题,共32分)

1.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?

2.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。

3.水结冰后有哪些变化?

4.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

5.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?

6.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?

六.综合题(共3题,共22分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。

名称:(??)(??)??(??)(??)

实验:(??)(??)??(??)(??)

名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管

实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;

G装水;H做结冰和融化冰的实验

2.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)

???????????????????????

4.我们的猜测是:

???????????????????????

3.把“受冷”或“受热”分别填在合适的(??)里。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.溶解

2.湿头发变干,水洼里的水变干……(言之有理即可)

3.18

4.体积会变大

5.体积

6.熔化;降低

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化,这样有利于降低实验的温度,达到预期的效果。

2.(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直至食盐完全溶解。(2)用滤布(或

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