教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.声音是以（??）的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。

A.波??????B.气流??????C.曲线

2.下列（??）不是保护呼吸器官的正确方法。

A.空气不良时，出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟

3.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是（??）。

A.音带?????B.声带????C.听小骨

4.下面食物中属于动物类食物的是（??）。

A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉

5.鱼用（??）呼吸。

A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片

二.填空题(共5题，共26分)

1.要使自行车运动起来，必须对自行车施加（???）。

2.经常参加体育锻炼，肺活量会更（???）。（填“大”或“小”）

3.声音能在（???）、（???）、固体中传播。

4.水是生命之源，人体的（???）都离不开水。

5.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）中不能传播声音。在这些传播声音的物体中，传播声音的速度是（???）的，通常是（???）＞（???）＞（???）。

三.判断题(共5题，共10分)

1.营养获取不均衡不会影响身体健康。（??）

2.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。（??）

3.小食品含有丰富的营养，应该多食。（???）

4.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。（?）

5.呼吸是人体重要的生命特征。（???）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

五.简答题(共5题，共25分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

3.声音在传播的过程中借助了什么物质？

4.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

5.什么是肺活量？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共23分)

1.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声：（???）

交通噪声：（???）

工业噪声：（???）

建筑施工噪声：（???）

2.为了研究物体振动幅度的大小与声音强弱的关系，小明做了下面的实验。如图，在铁架台上悬挂一个轻质的塑料小球，待小球静止后，在其右侧紧贴着它放置一个音叉。请你根据所提出的问题选择正确答案。

1.击打音叉后，会发生的现象是（??）。

A.小球仍然静止????B.小球会向左侧摆动???C.小球会绕着音叉旋转起来

2.当击打音叉的力量变大时，小球向左侧振动的幅度（??）。

A.变大????B.变小????C.不变

3.在停止击打后，音叉的声音会越来越弱，小球也会逐渐向音叉靠近，直至紧贴在一起，这说明（??）。

A.音叉发出的声音越强，小球振动的幅度越小

B.音叉发出的声音越弱，小球振动的幅度越小

C.音叉发出的声音的强弱，不会影响小球振动的幅度

3.1.填写（振动尺子—我能听到和看到的）记录数据。

2.根据我们的观察结果绘制图表。

3.通过伸出桌面的尺子长度和音高变化的记录表与柱状图，我们发现：（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

二.填空题

1.一定的动力

2.大

3.液体；气体

4.各种活动

5.固体；液体；气体；真空；不同；固体；液体；气体

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

2.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。

3.固体、液体、气体。

4.有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能，改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况。

5.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

六.材料题

1.如下：

七.综合题

1.③⑥⑩；①⑤⑦⑧；④；②⑨

2.B；A；B

3.高；快；较高；较快；较低；较