教科版四年级上册科学期末测试卷精品（考点梳理）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.自行车座的弹簧具有（??）的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

2.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（??）。

A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。

3.食物的养分主要是在人体的（?）里吸收的。

A.胃????B.大肠????C.小肠

4.大米中含有丰富的（??），花生中含有丰富的（??）。

A.蛋白质??糖?????B.糖?脂肪?????C.脂肪?糖?????D.无机盐脂肪

5.坡度越大，小车滑下后的速度（??）。

A.越快???B.不变???C.越慢

二.填空题(共5题，共14分)

1.番茄炒鸡蛋是（???）种食物。

2.设计制作的一般流程是明确问题、（???）、实施方案和（???）。

3.每天我们都会食用种类丰富的（???），这会给我们带来许多益处。

4.任何物体振动都能发出（???）。

5.如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小锤敲击碗时，可发出不同音调，那么发声体主要是（???），发出的声音音调从左至右依次（???）（填“升高”“降低”或“不变”）。

三.判断题(共5题，共10分)

1.记录一天中吃的食物时，将“炒三丝”记为一种食物比较好。（???）

2.音量是由物体的振动频率决定的。（?）

3.小刚胃口好，过冷、过热、过硬的食物他都不怕。（??）

4.营养获取不均衡不会影响身体健康。（??）

5.物体的振动只与长短、粗细有关，与松紧状态无关。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

2.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

五.简答题(共5题，共25分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

2.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

3.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

4.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

5.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

六.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？

七.综合题(共3题，共25分)

1.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表，根据表中数据完成下面各题。

（1）橡皮筋被拉开的距离越长，振动幅度就越（?????），听到的声音就越（?????）。

（2）橡皮筋被拉开的距离越长，振动持续的时间就越（?????），听到的声音持续的时间就越（?????）。

2.看下面这幅图，丙在写字，甲和乙都能听到丙写字的声音。

甲和乙，（?）听到的声音会更响。

A.甲?????B.乙????C.无法比较

甲听到的声音是通过（?）传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过（?）传播到她耳朵的。

A.桌面????B.空气????C.笔

3.如图，用一个模拟鼓膜振动的装置，探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是：把气球皮包在口杯的杯口处并用橡皮筋扎紧，再把碎纸屑放在气球皮上，用音叉在“鼓膜”上方制造远近不同的声音，观察比较气球皮和碎纸屑发声时的特点。

（1）填表。

（2）这是一个探究声音远近和“鼓膜”振动关系的（?????）实验，在实验中，（?????）相当于耳朵中的（?????）。

（3）我的发现：音叉在近处发声时，“鼓膜”振动（?????）（选填“幅度大”或“幅度小”），听到的声音（?????）（选填“强”或“弱”）。音叉在远处发声时，“鼓膜”振动（?????），听到的声音（?????）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.A

二.填空题

1.2

2.制订方案；评估与改进

3.食物

4.声音

5.碗；降低

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。

2.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。

3.拿起测力计，先检查指针