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教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列植物中，（??）是我们做房子的材料。

A.狗尾草?????B.兰花?????C.黄瓜????D.松树

2.这种椅子叫（??）。

A.沙滩椅???B.办公椅???C.小板凳

3.（??）常被人们作为交通工具。

A.马?????B.蜜蜂?????C.蜗牛?????D.鸭子

4.二年级同学一般用（???）在纸上写字。

A.铅笔???????????B.毛笔???????????C.树枝

5.下列选项中，（?）不是木头的特点。

A.有花纹????B.有味道????C.反光刺眼

6.我们把月球发亮部分的形状叫做（??）。

A.弯月?????B.月相?????C.明月

二.填空题(共6题，共24分)

1.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（???）。

2.一年有四个季节，分别是（???）、（???）、（???）、（???）。

3.请根据时间，填出太阳此时的方位。

4.（???）为我们的地球家园带来光和热。

5.玻璃是（???）的，毛玻璃是半透明的，瓷砖是（???）的。

6.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书

排序：（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.地球就是我的家。（??）

2.土壤是地球家园中不或缺的资源。（??）

3.竹简做的书携带非常方便。（??）

4.季节的变化对动植物和人没有影响。（?）

5.植物都离不开土壤。（??）

6.雾和霾是同一种天气现象。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。

2.请你为以下情况选择合适的帽子。

夏天在海边度假??跑步??骑车冬天外出

五.填表题(共1题，共5分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物

六.简答题(共6题，共29分)

1.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。

2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

3.你知道的天气有哪些？

4.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

5.我们的地球家园之中都有什么？请写出4种物体。

6.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

七.综合题(共3题，共22分)

1.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（??）。

用纸制作的书携带（??）。

A.方便???B.不方便

用泥板制作的书（??）损坏。

A.容易???B.不容易

用竹简制作的书印刷（??）。

A.方便???B.不方便

2.按材料类别分类。

①气球和（??）是一类。

②塑料碗和（??）是一类。

③毛巾和（??）是一类。

④筷子和（??）是一类。

3.看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。

（1）蜘蛛结网天放晴——（???）。

（2）河里鱼打花，天天有雨下——（???）

（3）黑蜻蜓乱，天气要旱——（???）。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.晴天

2.春；夏；秋；冬

3.东；南；西

4.太阳

5.透明；不透明

6.BADC

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.填表题

1.B；C；A；E；D

六.简答题

1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。

2.纸箱、纸杯、杯套等

3.晴天、阴天、多云、大雨等

4.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

5.空气、土壤、动物、植物等

6.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

七.综合题

1.ACB；A；A；B

2.D；A；B；C

3.晴天；下雨；干旱