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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图,在两个杯子里装上相同温度的热水,(???)摸起来更烫。
?
A.纸①?????????B.纸②?????????C.无法判断哪张纸
2.关于人类、动物与植物的关系,下列说法正确的是(?)。
A.动物非常可爱,比植物重要
B.植物可以为人类制造氧气,所以植物比动物重要
C.人类、动物、植物都是自然界的一部分,相互依存
3.在以下几种材料中,书写感受最好的是(???)。
A.?泥板???B.竹简???C.?纸
4.泥板、竹片都是(??)。
A.人工材料???????????B.自然材料???????????C.都不是
5.小刚想用废旧材料制作一顶帽子,他不会选择(?)。
A.旧报纸????B.废金属????C.旧衣服
6.透过红色的玻璃纸看白色的物体,会发现白色的物体(?)。
A.变色?????B.不变色?????C.都有可能
二.填空题(共6题,共20分)
1.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
2.我们看到的月球发亮部分的形状叫(???)。
3.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
4.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)
5.(???)为我们的地球家园带来光和热。
6.(???)是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。
三.判断题(共6题,共12分)
1.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。(??)
2.陶瓷碗没有气味。(??)
3.每个月初五的月相都是不同的。(??)
4.把普通纸折成瓦楞状,可以承受更大的压力。(??)
5.土壤就是蜗牛的家。(??)
6.造纸术是我国古代四大发明之一。(?)
四.连线题(共2题,共8分)
1.将下面几种材料与书写时使用的笔连在一起。
铅笔????
树枝????
毛笔????
2.连一连:将椅子各部分所用的材料与其作用连线。
????
五.填表题(共1题,共12分)
1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。
(1)这是(????)季的树。??(2)这是(????)季的树。
???????????????
(3)这是(????)季的树。??(4)这是(????)季的树。
????????????????
(5)青蛙冬眠是在(??)季。
(6)大雁南飞是在(??)季。
六.简答题(共6题,共32分)
1.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
3.今天的天气对你的生活有什么影响?
4.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
5.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
6.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
七.综合题(共3题,共18分)
1.按材料类别分类。
①气球和(??)是一类。
②塑料碗和(??)是一类。
③毛巾和(??)是一类。
④筷子和(??)是一类。
2.完成下面的制作方案。
任务:设计一个手套。
(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
(2)说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么?
③今后,还想怎样改进这个手套?
3.放一放。
我们来搭一座桥,用字典做桥墩,用纸做桥面,同样一张纸,不同的形状有什么不同的结果呢?把结果填在横线上。
普通纸:(???)??瓦楞纸:(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.东;西;北;南
2.月相
3.自然;人工
4.甲骨文、竹简、纸书、电子书
5.太阳
6.造纸术
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.春;夏;冬;秋;冬;秋
六.简答题
1.纸箱、纸杯、杯套等
2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
3.今天下雨,出门带备雨具。路面湿滑,行走和驾驶须小心。
4.空气、土壤、动物、植物等
5.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
6.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
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