2025年葛小家长评教问卷调查意见反馈 - 合肥市葛大店小学 .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

葛小家长评教问卷调查意见反馈

为了更好地了解家长的心声，促进学校教育教学工作的进一

步提高，期中考试后，学校召开了各班学生家长会，并向各班学

生家长发放了问卷调查表，全面综合地评价全体教师的教育教学

工作及学校各项管理工作。会后，教导处对调查问卷进行了及时

地回收和整理统计，家长评议的具体情况如下：

一、家长对教师的教育教学工作评价情况

绝大部分家长对班主任老师及数学、英语老师的认真负责

表示非常满意或满意，对素质学科教师因不太关心和熟悉持满意

或较满意的评价。其中一年级家长希望教师多提问、多鼓励、多

表扬自己的孩子，及时与家长多沟通并反馈孩子的情况，家校合

一、因材施教，善于发现每一个孩子的闪光点；二年级家长感谢

体育课让孩子爱上跳绳和象棋，希望数学多让孩子发言、多点拨

难题、加大作业量，与家长多沟通，音乐老师多教歌曲，美术老

师增加写生活动，品德老师要结合学生的生活重视学生品德素养

的提高；三年级家长希望数学老师布置作业要转变观念、注重题

型的变换、加大作业量，对学生要有更严格的要求，英语老师要

加强孩子的阅读能力，建议每天让孩子熟记2个单词；四年级家

长希望与家长多沟通，加强孩子的阅读理解能力，数学老师多做

口算训练，希望英语老师增加早读10-15分钟，希望学生美术教

材没带时美术教师要及时通知家长；五年级家长希望语文教师加

强阅读理解的指导，加强作文写作能力培养，希望英语老师加强

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

英语的听写、阅读理解、作文方面的指导，希望数学老师的教学

更加灵活多变，更希望根据班级学生好中差情况适当进行分层教

学，发现学生有马虎情况能及时联系家长；六年级家长希望与语

数英老师加强沟通，希望以飞信的方式发各科作业，同时要求注

重培养孩子的阅读理解能力，培养学生开阔视野多读课外书，希

望英语教学时要中英文翻译准备，让学生每课必背，注重英语日

常交流，希望数学教学时培养孩子缜密的思维能力，同类题型间

做到举一反三，多类型题之间要求能融会贯通全面理解；希望班

级定时挑换座位；希望毕业班不能在“减负”工作上矫枉过正，

要加强考试，并在每次考试的卷面上注明日期，同时希望对学生

的作业要认真批改、加强辅导、严格要求。

二、家长对学校各项工作的评价情况

绝大部分家长对学校的安全、教学、棋特色、课外阅读、语

言文字、家校合作、廉政文化和绿色学校、学生社团等各项工作

的评价还是满意或较满意的，但仍有少数家长对以上工作认为有

待改进。从全校家长问卷的统计看持有待改进的家长票数分别

为：安全工作有29票，教学工作有21票，棋特色和阅读工作有

22票，说普通话写规范字工作有35票，家校合作工作有22票，

廉政文化和绿色学校工作有27票，对学生社团工作有26票。从

以上持有待改进的票数来看，学校的各项工作还是得到了绝大多

数家长的认可，满意、较满意率均超过95%以上，但同时也看到

我们的工作还存在一些不足，仍然需要不断改进。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

三、家长对学校各项工作的主要意见和建议

安全工作：建议减少校园内的混凝土路面面积，对一楼的

防盗网、楼道护栏以及校门口的乱停车造成交通拥挤问题感觉有

安全隐患，希望改进；对学校周边的小店造成放学拥挤要求加强

管理。

教育教学工作：希望教师不要把过多的