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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用吹风机的热风对着冰块吹,冰块最有可能会(??)。
A.蒸发????B.融化????C.不变
2.温度有零上和零下两种,以(??)为分界点。
A.100℃????B.0℃????C.-100℃
3.冰水混合物的温度是(??)。
A.5℃?????B.-3℃?????C.0℃
4.水变成水蒸气,发生的变化是(??)。
A.颜色????B.状态????C.形状
5.制作天气预报,一般需要(??)个步骤。
A.4????B.5????C.6
6.下列物品中,运用空气可以被压缩的性质的是(??)。
A.瓶子????B.风扇????C.篮球
二.填空题(共6题,共20分)
1.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。
2.天气日历中可以获得的信息有(???)、(???)、(???)等。
3.食盐和红糖会(???)在水里,相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???)。
4.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴去吹。
5.降水量可以通过(???)来测量。
6.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这些“白气”是(???)态的水。
三.判断题(共8题,共16分)
1.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)
2.水是液体,会流动,冰块是固体不会流动,所以冰块不是水。(??)
3.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。(??)
4.用冰块冷却食物,我们应该把冰块放在食物的上方。(??)
5.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。(??)
6.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)
7.空气占据空间,但是体积是不会变化的。(??)
8.做实验的时候,要保证两个杯子内的清水一样多。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
2.连线题。
请你为下列各种物质连上合适的分离方法。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共35分)
1.什么是溶解?
2.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
4.云主要有哪三种基本形态?
5.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
6.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
七.材料题(共2题,共13分)
1.阅读,运用所学知识完成判断题。
温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。
判断:
?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)
?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共4题,共37分)
1.食盐洒落在沙里了,怎样把它们分离呢?
一、用水分离食盐和沙。
(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到(???)完全溶解。
(2)用滤布(或滤纸)过滤,把(???)分离出来
二、分离食盐和水。
(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在(???)上加热。
(2)边加热,边(???)(填“收集”或“搅拌”)。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢(???)。
(3)蒸发皿中的白色颗粒
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