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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
2.下列哪个不需要用到水(??)。
A.洗衣服????B.浇花????C.扫地
3.蜗牛的爬行本领与(??)有关。
A.腹足?????B.触角?????C.壳
4.观察水的特征时,做的正确的是(??)。
A.只用眼睛看看水????B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等
5.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄
6.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
7.把小石子放入水中,发现小石子(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
8.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
9.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
10.要观察物体的颜色,应该(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸
二.填空题(共10题,共36分)
1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
2.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
3.猫是(???)物,花是(???)物。
4.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
5.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
6.要观察动物的(???)和(???)情况。
7.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
8.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
9.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
10.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)
2.把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。(??)
3.我喜欢吃甜的食物。(??)
4.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)
5.人和动物都离不开水。(??)
6.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
7.篮球和铅笔的形状相同。(??)
8.食盐能被水溶解。(??)
9.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
10.空气会流动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共25分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
3.写出5种你知道的动物的名字。
4.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
5.我们可以从哪些方面描述水的特征?
六.综合题(共3题,共18分)
1.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
2.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
3.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
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