教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（模拟题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

2.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

3.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

4.下列图片是蜜蜂的（??）。

A.????B.????C.

5.下面属于动物的共同特征的是（??）。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

6.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

7.下列哪个不需要用到水（??）。

A.洗衣服????B.浇花????C.扫地

8.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

9.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

10.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

二.填空题(共10题，共50分)

1.到校园里寻找动物要带（???）。

2.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

3.动物是（???），是有（???）的。

4.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.要观察动物的（???）和（???）情况。

6.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

7.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

8.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

9.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

10.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蜗牛有一对触角。（??）

2.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（??）

3.我会飞。（??）

4.我生活在陆地上。（??）

5.我有脚，我的爬行本领很大。（??）

6.我们都是液体。（??）

7.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（??）

8.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

9.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

10.水没有气味。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共5题，共29分)

1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.关于动物，你还想知道些什么?

4.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共3题，共22分)

1.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

2.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）

3.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.A

7.C

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.工具

2.海洋；草原；南极

3.生物；生命

4.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

5.身体；运动

6.健康

7.重；轻

8.洗衣；洗菜