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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.蜗牛是用(??)来爬行的。
A.触角????B.腹足????C.壳
2.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
3.不能生活在水中的动物是(??)。
A.青蛙????B.兔子????C.金鱼
4.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
5.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。
A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻
6.通过观察,我们发现水是(??)。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
7.蜗牛喜欢吃(??)。
A.菜叶????B.辣椒?????C.肉
8.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的
9.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
10.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重?????B.形状?????C.颜色
二.填空题(共10题,共44分)
1.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.要观察动物的(???)和(???)情况。
3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
4.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
5.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
7.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
8.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
9.白糖在水中发生的是(???)现象。
10.水没有(???),具有(???)性。
三.判断题(共10题,共20分)
1.冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌是液体。(??)
2.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
3.我生活在草原。(??)
4.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
5.石头放入水中,不会溶解。(??)
6.我们没有任何相同的地方。(??)
7.玩具熊和大熊猫都是动物,是生物。(??)
8.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)
9.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
10.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共19分)
1.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
2.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
3.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.B
6.A
7.A
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
2.身体;运动
3.掂一掂;天平;称一称
4.称一称
5.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
6.流动
7.身体;反应;运动
8.比较
9.溶解
10.形状;流动
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.剪纸、剪布料、剪绳子。
2.有触角:蝴蝶、蚂
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