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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.把食盐放入水中，发现食盐（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

2.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

3.下列选项中，没有固定形状的是（??）。

A.洗发液????B.木头????C.玉米

4.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

5.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

6.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

7.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

8.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

9.下面观察物体的方法可能有危险的是（??）。

A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重

10.蜗牛爬得（??）。

A.很快?????B.很慢?????C.不知道

二.填空题(共10题，共48分)

1.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

4.要观察动物的（???）和（???）情况。

5.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

6.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

7.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

8.到校园里寻找动物要带（???）。

9.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

10.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

2.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

3.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

4.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

5.水和洗发液都是白色的。（??）

6.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

7.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（??）

8.放大镜是常用的观察工具。（??）

9.植物不会运动，没有生命。（??）

10.玩具熊是动物。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题，共26分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

4.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题，共25分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

3.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

7.B

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.没有

2.预测；掂一掂；称一称

3.肉眼；