教科版一年级下册科学期末测试卷附完整答案（夺冠）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列（??）生活在校园里。

A.????B.????C.

2.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

3.蜗牛的触角（??）。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

4.下面属于动物的共同特征的是（??）。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

5.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

6.生活在水里动物有（??）。

A.金鱼????B.老虎????C.老鹰

7.想知道我们自己的体重是多少，可以用（??）。

A.天平????B.卷尺????C.体重秤

8.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

9.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

10.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼

二.填空题(共10题，共50分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

3.动物是（???），是有（???）的。

4.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

5.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

7.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

8.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

9.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

10.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

2.按照大小分类，各组结果一定相同。（??）

3.鱼生活在水中，不需要呼吸。?（??）

4.乒乓球是圆形的。（??）

5.将物体编号有利于分类。（??）

6.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（??）

7.水没有气味。（??）

8.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

9.石头能够溶解在水中。（??）

10.空气是一种有色、无味、透明的气体。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题，共25分)

1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

4.关于动物，你还想知道些什么?

5.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

六.综合题(共3题，共19分)

1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

3.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.A

7.C

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.疏松

3.生物；生命

4.重；轻

5.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

6.蛞蝓；螺；蛤

7.猫；狗；猴子；山羊；大象

8.玻璃；菜叶；线；树枝

9.没有

10.比较

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.图略

2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

3.比较法、直观对