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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
自考专业(护理)护理教育导论考前密押卷1
一、单项选择题
1、小组规模通常以多少位学员最合适()
A.1~2
B.2~3
C.5~6
D.7~8
2、情感领域目标由低到高的第三层次目标是【】
A.反应
B.接受
C.价值观念组织化
D.给予价值
3、临床教学所下的定义各不相同,但通常包括的含义是()
A.把基础理论学问转移到实践中去
B.把实践方案转移到理论学问中去
C.治疗与护理病人的操作技能相结合
D.丰富临床基础学问
4、关于行为主义理论的叙述,不正确的是()
A.强调刺激、反应和强化在人们行为塑造中的作用
B.学习理论的讨论只局限于外部行为的掌握和塑造
1
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
C.重视学习内部过程及内部条件的讨论
D.在很大程度上反映人类学习的基本规律
5、斯金纳理论的中心原则是()
A.学习
B.强化
C.认知
D.塑造
6、21.精神运动领域的目标主要涉及的是各种精神运动技能,其
水平从低到高依次为【】
A.仿照、操作、连接、精确、自然化
B.仿照、操作、精确、连接、自然化
C.连接、仿照、精确、操作、自然化
D.仿照、精确、连接、操作、自然化
7、15.在课程设置的四个阶段中,护理哲理及培育目标完成于
【】
A.指导阶段
B.形成阶段
C.功能阶段
D.评价阶段
8、在小组教学法中,有关课题组的活动宗旨和规划的描述,正确
的是()
A.由老师确定
2
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
B.由同学自己确定
C.由同学们的教育需求和爱好确定
D.由学校培育目标确定
9、最适合人数较少的工作组或社团进行极为正式的争论时使用的
座位支配是()
A.查看答案
【二、多项选择题】
1ABCDE2ABCDE3DE4ACE5AB
6~10点击下载查看答案
3
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