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福建省泰宁县2024年《认知心理学》考试完整版完整版.docxVIP

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福建省泰宁县2024年《认知心理学》考试完整版完整版

第I部分单选题(100题)

1.用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理心理和躯体障碍

的心理治疗方法是()。

A:冲击疗法

B:催眠疗法

C:厌恶疗法

D:生物反馈法

答案:B

2.麦独孤(W.McDougall)用()来解释人类的社会行为。分值

A:学习

B:认知过程

C:社会影响

D:本能

答案:D

3.对弱光敏感的视觉神经细胞是()分值

A:双极细胞

B:锥体细胞

C:水平细胞

D:杆体细胞

答案:D

4.使用生活事件量表时,通常要求调查的时间范围为最近()。

A:二年

B:半年

C:三年

D:一年

答案:D

5.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是()。

A:解释

B:面质

C:释义

D:指导

答案:D

6.生理零度是指()分值

A:正常的体温

B:36.5℃

C:皮肤表面的温度

D:37℃

答案:C

7.态度的ABC模型中,B指()。分值

A:情感

B:行为倾向

C:行为

D:感觉

答案:B

8.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。

A:解释

B:内容反应

C:释义

D:具体化

答案:D

9.声音的音色主要由声波()决定的。分值

A:音调

B:强度

C:波形

D:频率

答案:C

10.人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的()

A:统合性

B:功能性

C:稳定性

D:独特性

答案:B

11.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()分值

A:趋避式冲突

B:双趋式冲突

C:双重趋避式冲突

D:双避式冲突

答案:B

12.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用()。

A:鼓励技术

B:解释技术

C:倾听技术

D:面质技术

答案:D

13.联觉是指()分值

A:外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象

B:不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象

C:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象

D:在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象

答案:C

14.以下各项中属于必威体育官网网址内容的是()。

A:求助者有虐待儿童行为

B:求助者的心理测验结果

C:咨患双方在咨询中建立恋爱关系

D:求助者患有危及生命的传染病

答案:B

15.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()

A:发展和教学相互决定

B:发展和教学齐头并进

C:教学要走在发展的前面

D:发展要走在教学的前面

答案:C

16.属于引发求助者心理问题的社会性因素是()。

A:躯体疾病

B:认知模式

C:人格特征

D:家庭教养

答案:D

17.个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。分值

A:印象形成

B:印象输入

C:印象输出

D:印象管理

答案:D

18.某人因焦虑而不得不更换工作,根据许又新教授神经症评定方法,其社会功能属于()分

A:轻度受损

B:中度受损

C:重度受损

D:没有受损

答案:B

19.鼓励技术中最常用的方法是()。

A:不断提问

B:给予正确性的评价

C:直接重复求助者的话

D:及时表扬

答案:C

20.对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是()。

A:求助者的沉默多数是咨询师引起的

B:咨询师必须想方设法主动打破沉默

C:沉默是求助者进行探索、表达时的停止

D:沉默是求助者对咨询师的故意刁难

答案:C

21.4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑的反应属于()

A:有选择的社会性微笑

B:无选择的社会微笑

C:自发性微笑

D:条件反射性的笑

答案:A

22.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()分值

A:形象思维

B:发散思维

C:辐合思维

D:抽象思维

答案:C

23.阳性强化法的操作过程不包括()

A:监控目标行为

B:实施强化

C:建构焦虑等级

D:明确目标行为

答案:C

24.童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()。

A:演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展

B:由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展

C:掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

D:新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

答案:A

25.在造成依赖的原因中,来自于咨询师的原因是()。

A:个性依赖

B:个性懒惰

C:咨询理念存在偏差

D:不愿承受抉择的痛苦

答案:C

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