教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案【典型题】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（??）呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

2.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

3.蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（??）

A.肉????B.饼干????C.蔬菜

4.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

5.下面没有生命的是（??）。

A.????B.????C.

6.下列选项中，容易溶解在水中的是（??）。

A.沙子????B.盐????C.小石子

7.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

8.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.????B.????C.

9.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（??）来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

10.蜗牛的眼睛长在（??）上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

二.填空题(共10题，共50分)

1.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

2.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

3.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

4.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

5.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

6.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

7.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

8.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

9.要观察动物的（???）和（???）情况。

10.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水和洗发液都有固体的形状。（??）

2.空气没有形状。（??）

3.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（??）

4.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

5.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

6.小木块比我重。（??）

7.。（??）

8.所有动物都有触角。（??）

9.空气会流动，没有固定形状。（??）

10.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共33分)

1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

2.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

4.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

5.写出5种会飞的动物的名字。

六.综合题(共3题，共15分)

1.画一画，水流的方向。

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.画出一种你观察到的小动物。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.A

6.B

7.A

8.A

9.C

10.A

二.填空题

1.能；溶解；不能；溶解

2.健康

3.预测；掂一掂；称一称

4.阴暗潮湿；雨

5.颜色；气味；形状；会

6.光滑或粗糙

7.大小；材料；形状

8.比较

9.身体；运动

10.洗衣；洗菜；拖地；浇花

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

7.√