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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
2.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
3.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
4.描述空气时不会用到的词汇是(??)。
A.很轻?????B.很软?????C.很白
5.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
6.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
7.蜗牛用(??)刮取食物。
A.牙齿????B.舌头????C.齿舌
8.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
9.蜗牛喜欢吃(??)。
A.菜叶????B.辣椒?????C.肉
10.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
二.填空题(共10题,共48分)
1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
3.猫是(???)物,花是(???)物。
4.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
5.动物是(???),是有(???)的。
6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
7.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
8.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
9.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
10.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(??)
2.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)
3.可以用我来称泡沫块的轻重。(??)
4.石头放入水中,不会溶解。(??)
5.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
6.同种动物的生活环境不只一处。(??)
7.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)
8.乒乓球是圆形的。(??)
9.水没有形状。(??)
10.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共25分)
1.写出5种你知道的动物的名字。
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.写出5种会飞的动物的名字。
4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
5.关于动物,你还想知道些什么?
六.综合题(共3题,共20分)
1.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
2.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
3.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
7.C
8.A
9.A
1
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