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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
2.鱼的身上有(??)。
A.毛?????B.鳞?????C.羽毛
3.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
4.可以用(??)观察物体的颜色。
A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛
5.观察小动物我们要(??)。
A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家
6.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
7.蜗牛的触角(??)。
A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起
8.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。
A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做
9.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
10.蜗牛是用(??)来爬行的。
A.触角????B.腹足????C.壳
二.填空题(共10题,共44分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
2.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
3.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
4.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
5.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
6.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
7.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
8.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
9.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
10.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.篮球和铅笔的形状相同。(??)
2.蜗牛没有眼睛。(??)
3.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
4.只有我们人类需要空气和水。(??)
5.空气很轻,是没有重量的。(??)
6.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
7.我是动物。(??)
8.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
9.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)
10.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
4.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
5.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共17分)
1.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
2.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)
F.植物和动物都能繁殖后代。(??)
3.给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。
A.①⑤????B.③⑦????C.①③
2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。
A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。
A.形状????B.大小????C.轻重
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.C
7.B
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.①②;③
2.①;③;②
3.肉眼;放大镜
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