甘肃省张家川回族自治县2024年《认知心理学》资格考试必刷200题真题（巩固）.docxVIP

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甘肃省张家川回族自治县2024年《认知心理学》资格考试必刷200题真题（巩固）

第I部分单选题（100题）

1.某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4,强迫症状3.5,人际关系敏感3.8,抑郁3.4,焦

虑2.5,敌对2.0,恐怖1.9,偏执2.5,精神病性1.9,其他2.7,不符合该求助者情况的是()。分

值2分

A:可列为筛查阳性

B:有明显自卑感

C:需进一步检查

D:有明显躯体症状

答案：D

2.不属于EPQ分量表的是()。

A:N量表

B:D量表

C:P量表

D:E量表

答案：B

3.心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者的自我探索,这是()。

A:责备性问题

B:修饰性反问

C:表达性问题

D:解释性问题

答案：D

4.健康心理学侧重于研究()

A:伤害身体健康的生活方式和心理活动

B:各种心理活动基本规律和普遍性原则

C:会造成心理活动异常的各种内在机制

D:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗

答案：A

5.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()

A:儿童控制、父母控制、共同控制

B:共同控制、父母控制、儿童控制

C:父母控制、共同控制、儿童控制

D:父母控制、儿童控制、共同控制

答案：C

6.奥尔波特把人格特质分为两类,即()。

A:表面特质和中心特质

B:表面特质和根源特质

C:共同特质和个别特质

D:共同特质和个人特质

答案：D

7.对于咨询师要“善于容纳他人”的意义,正确的理解是()

A:有利于营造和谐的咨询关系

B:有利于咨询师被求助者接纳

C:有利于求助者产生正向移情

D:能体现出咨询师水平和境界

答案：A

8.按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为()分。

A:小于38.5

B:大于61.5

C:38.5至43.3

D:56.7至61.5

答案：A

9.咨询师恪守()原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不

能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。

A:责任

B:公正

C:尊重

D:诚信

答案：C

10.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()分值

A:自觉性

B:坚韧性

C:自制性

D:果断性

答案：A

11.心理活动的器官是动物的()分值

A:神经系统

B:感受器

C:反射弧

D:神经细胞

答案：A

12.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。

A:3

B:5

C:2

D:4

答案：D

13.精神发育迟滞形成的原因是()

A:内心冲突强烈

B:获得性知识的丧失

C:早期大脑发育不良

D:内心冲突变形

答案：C

14.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()

A:发展和教学相互决定

B:教学要走在发展的前面

C:发展要走在教学的前面

D:发展和教学齐头并进

答案：B

15.心理咨询的终极目标与具体目标的关系是()。

A:从具体目标着眼,从终极目标着手

B:以具体目标为指导,实现终极目标

C:先实现具体目标,再确定终极目标

D:从终极目标着眼,从具体目标着手

答案：D

16.不属于抑郁发作症状的是()

A:动作迟缓

B:思维贫乏

C:言语减少

D:情绪低落

答案：B

17.自卑与心理补偿是()的观点

A:荣格

B:沙利文

C:霍尼

D:阿德勒

答案：D

18.SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。

A:阳性项目数

B:阴性项目数

C:因子分

D:阳性项目均分

答案：C

19.在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。

A:直接使用,并作为重要的参开依据

B:注意排序,不对求助者形成暗示

C:先行筛选,避免对求助者构成伤害

D:进行可靠性验证,并做必要的说明

答案：D

20.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:梦

B:无意想象

C:有意想象

D:幻想

答案：D

21.心理咨询的整合性从根本上是要()。

A:促进心理学概念的关联沟通

B:推动心理咨询理论的整合

C:促进心理学概念的兼容

D:推动心理咨询目的的整合

答案：B

22.使用生活事件量表时,通常要求调查的时间范围为最近()。

A:半年

B:二年

C:三年

D:一年

答案：D

23.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()分值

A:接受性失语症

B:表达性失语症

C:失写症

D:失读症

答案：D

24.注意属于()分值

A:情感过程