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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
2.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
3.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
5.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
6.下面动物中的(??)不会生活在校园里。
A.????B.????C.
7.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。
A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以
8.观察水的颜色用(??)。
A.眼????B.鼻????C.手????D.脚
9.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。
A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做
10.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
二.填空题(共10题,共46分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.要观察动物的(???)和(???)情况。
4.水没有(???),具有(???)性。
5.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
6.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
7.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
8.动物是(???),是有(???)的。
9.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
10.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水和洗发液都会流动。(??)
2.将物体编号有利于分类。(??)
3.我生活在水里。(??)
4.我用鼻子呼吸。(??)
5.水可以流动,空气也可以流动。(??)
6.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)
7.动物需要水。(??)
8.可以按照动物的身体特征分类。(??)
9.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
10.动物是生物,是有生命的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
2.蜗牛生活需要什么?
3.写出5种会飞的动物的名字。
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
六.综合题(共3题,共20分)
1.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
2.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
3.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
7.B
8.A
9.A
10.C
二.填空题
1.天平称量
2.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
3.身体;运动
4.形状;流动
5.肉眼;放大镜
6.光滑或粗糙
7.①;③;②
8.生物;生命
9.蛞蝓;螺;蛤
10.掂一掂;天平;称一称
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水有颜色吗?水的重量是多少?
2.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
4.老虎、猴、狗、马、猫
5.固体、液体、气体
六.综合题
1.如下:
2.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金
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