教科版一年级下册科学期末测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（??）。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

2.下面有鳃的动物是（??）。

A.????B.????C.

3.遇到不知名的小动物，应该（??）。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态，查阅资料

4.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

5.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

6.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

7.蜗牛靠（??）运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

8.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

9.比较物体轻重时会用到（??）。

A.????B.????C.

10.下列图片是蜜蜂的（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

3.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

5.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

6.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

7.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

8.要观察动物的（???）和（???）情况。

9.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

10.白糖在水中发生的是（???）现象。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（??）

2.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（??）

3.动物的种类很多，不同的动物生活在不同的环境中。（??）

4.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

5.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

6.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（??）

7.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

8.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

9.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

10.鱼是有生命的，我们要爱护它。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共5题，共29分)

1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

2.关于动物，你还想知道些什么?

3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

4.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

5.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

六.综合题(共3题，共24分)

1.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

2.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B；C

7.B

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.小溪；池塘；大河；大海

3.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

4.高处；低处

5.没有

6.健康

7.蛞蝓；螺；蛤

8.身体；运动

9.铁块；棉花

10.溶解

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.固体、液体、气体

2.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是