教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案（精练）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

2.鱼在水中靠（??）运动。

A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾

3.下面瓶中的液体，流动最慢的是（??）。

A.水????B.洗发液????C.食用油

4.蜗牛的爬行本领与（??）有关。

A.腹足?????B.触角?????C.壳

5.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

6.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

7.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

8.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

9.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

10.水是（??），空气是（??）。

A.固体?????B.液体?????C.气体

二.填空题(共10题，共46分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

3.猫是（???）物，花是（???）物。

4.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

5.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

6.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

7.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

8.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

9.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

10.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

2.我是动物。（??）

3.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

4.按照大小分类，各组结果一定相同。（??）

5.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（??）

6.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

7.我和蜗牛都有触角。（??）

8.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

9.小鸟生活在土里。（??）

10.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.简答题(共5题，共31分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

5.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

六.综合题(共3题，共18分)

1.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.A

6.A

7.C

8.B

9.B

10.B；C

二.填空题

1.光滑或粗糙

2.猫；狗；猴子

3.动；植

4.小溪；池塘；大河；大海

5.铁块；棉花

6.没有

7.身体；反应；运动

8.鳍；鳃

9.流动

10.颜色；气味；形状；会

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海