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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.蜗牛爬得(??)。
A.很快?????B.很慢?????C.不知道
2.下列图片是蜜蜂的(??)。
A.????B.????C.
3.下列不是动物的是(??)。
A.?????B.?????C.
4.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
5.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
6.通过观察,我们发现水是(??)。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
7.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄
8.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
9.蜗牛喜欢吃(??)。
A.菜叶????B.辣椒?????C.肉
10.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
二.填空题(共10题,共42分)
1.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
2.到校园里寻找动物要带(???)。
3.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
4.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
5.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
6.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
7.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
8.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
9.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
10.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.鱼在水中用腮呼吸,靠鳍运动。(??)
2.将物体编号有利于分类。(??)
3.观察小动物时我们可以把小动物带回家。(??)
4.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
5.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)
6.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
7.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
8.水和空气都能流动。(??)
9.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)
10.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题(共5题,共27分)
1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
5.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
六.综合题(共3题,共18分)
1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
2.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.B
6.A
7.B
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.鳍;鳃
2.工具
3.肉眼;放大镜
4.铁块;棉花
5.称一称
6.流动的
7.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
8.能;溶解;不能;溶解
9.惊动;伤害;家
10.流动
三.判断题
1.√
2.√
3.×
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