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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
2.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
3.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
4.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(??)
A.肉????B.饼干????C.蔬菜
5.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
6.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
7.用棉签轻触蜗牛的身体,它会(??)。
A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应
8.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
9.下列图片是蜜蜂的(??)。
A.????B.????C.
10.下面的事物不能流动的是(??)。
A.空气????B.水????C.石头
二.填空题(共10题,共42分)
1.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
2.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
3.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
4.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
5.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
6.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
7.水没有(???),具有(???)性。
8.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
9.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
10.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
三.判断题(共10题,共20分)
1.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)
2.水具有流动性,无固定形状。(??)
3.我们既有相同的特征,又有不同的特征。(??)
4.蜗牛有一对触角。(??)
5.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
6.可以用我来称泡沫块的轻重。(??)
7.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)
8.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)
9.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。(??)
10.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共5题,共30分)
1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
4.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题(共3题,共18分)
1.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
7.B
8.C
9.A
10.C
二.填空题
1.铁块;棉花
2.肉眼;放大镜
3.比较
4.玻璃;菜叶;线;树枝
5.天平称量
6.棉签;放大镜;笔;记录夹
7.形状;流动
8.掂一掂;天平;称一称
9.流动的
10.光滑或粗糙
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
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