教科版一年级下册科学期末测试卷【必刷】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

2.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（??）来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

3.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

4.遇到不知名的小动物，应该（??）。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态，查阅资料

5.鱼生活在（??）。

A.水中?????B.空中?????C.草丛中

6.青蛙是两栖动物，生活在（??）。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

7.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

8.下面（??）是蜗牛休眠时的反应。

A.????B.????C.

9.下面的动物没有脚的是（??）。

A.????B.????C.

10.蜗牛是用（??）来爬行的。

A.触角????B.腹足????C.壳

二.填空题(共10题，共48分)

1.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

2.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

3.动物是（???），是有（???）的。

4.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

5.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

6.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

7.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

8.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

9.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

10.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.大自然中空气无处不在。（??）

2.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

3.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（??）

4.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（??）

5.只有我们人类需要空气和水。（??）

6.玩具狗会叫，所以它是动物。（??）

7.鱼是有生命的，我们要爱护它。（??）

8.给物体分类，一定要先找好分类标准。（??）

9.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

10.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列动物与其相应的名称连在一起。

?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马

五.简答题(共5题，共26分)

1.关于动物，你还想知道些什么?

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

4.蜗牛生活需要什么？

5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题，共17分)

1.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（??）里画“√”。

适量的水（??）??日晒（??）?放落叶（??）

加盖密封（??）?在盖子上打孔（??）??喷杀虫剂消毒（??）

2.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

3.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。

我应该站到哪个队伍里呢？

参考答案

一.选择题

1.