教科版一年级下册科学期末测试卷【培优a卷】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察蜗牛的口时会用到（??）。

A.????B.????C.

2.在校园里找不到的动物是（??）。

A.蚂蚁?????B.蝴蝶?????C.老虎

3.下面的动物生活在水中的是（??）。

A.????B.???C.

4.蜗牛靠（??）运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

5.把食盐放入水中，发现食盐（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

6.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

7.蜗牛有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

8.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

9.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

10.不能生活在水中的动物是（??）。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

二.填空题(共10题，共54分)

1.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

2.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

4.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

5.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

6.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

7.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

8.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

9.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

10.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我不透明。（??）

2.蜗牛没有眼睛。（??）

3.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

4.大自然中空气无处不在。（??）

5.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（??）

6.可以同时按照两个标准分类。（??）

7.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（??）

8.我们没有任何相同的地方。（??）

9.蜗牛是软体动物。（??）

10.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共24分)

1.写出5种你知道的动物的名字。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

4.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题，共22分)

1.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

2.

（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（???）

（2）蜗牛的家里要放入落叶。（???）

（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（???）

（4）蜗牛的家要保持干燥。（???）

3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.预测；掂一掂；称一称

2.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

3.疏松

4.猫；狗；猴子；山羊；大象

5.比较

6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

7.铁块；棉花

8.阴暗潮湿；雨

9.天平称量

10.形状；大小；味道；轻重

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.老虎、猴、狗、马、猫

2.给小鸟做个窝，